此刻毓德宮內外十分寂靜，內外一聲不聞。
室內申時行的一番話雖得不大聲，但卻清晰可聞。
而正巧這個時候，乾清宮外頭突然傳來更鍾之聲，嗡嗡地在室內響動。
借著這一緩，子似乎在思考著申時行的請求，元輔申時行在自己與皇元子的麵前請求皇元子出宮讀書。
這令子下意識的將手從皇元子的手上鬆開。
林延潮看見皇元子對子這一舉動十分敏感，眼中露出了十分忐忑不安的情緒，然後默默的垂下頭。
林延潮將這一切看在眼底，知道皇元子從內心深處其實是十分懼怕子的。
可見子平日對皇元子的關愛實在不夠，如此的童年恐怕是很不快樂的。
想到這裏，林延潮不由看了申時行，許國，王錫爵一眼，幾位輔臣態度都是十分堅決的。
一旦國本確立，不僅穩固了申時行的相位，同時君權也將大為削弱。這比子口頭答允放權給申時行更來得實際。
子終於緩緩地道：“卿若怕長哥失學，那也太過於擔憂了，朕已命宮裏的內侍教他讀書。”
申時行道：“當年皇上正位東宮，時方六齡，即已讀書。如今皇元子讀書已經是晚了矣！”
但見子笑了笑道：“朕五歲即已讀書。”
一般人聽不懂這話，覺得子是不是任性啊，但申時行，林延潮卻再明白不過。
申時行當年子六歲已出閣讀書，由飽學鴻儒，當朝翰林來教導，皇太子現在七八歲了還是內侍來教導怎麽能行。
子，朕六歲雖當太子，並由翰林開始教導，但朕五歲時卻已經讀書了。
也就是朕在五歲到六歲間，也是由內侍教導讀書，這其中程序沒有什麽不對的。
下麵子又點了點皇三子道：“三兒也快五歲了，但仍離不開乳母，還數次生病。”
這句話別人又聽不懂了，但對申時行，林延潮而言半點不難。
這話什麽意思？朕五歲時讀書，而且皇三子也快五歲了，馬上也要到讀書的年紀了，隻是現在身子也不太好，你先替朕拖個幾年，到時候就讓兄弟倆一起出閣讀書吧！這樣你也不用挨罵，朕也得償所願，至於國本的事慢慢再。
就如同當年嘉靖皇帝同時派翰林教導景王，裕王一起讀書一個道理。
哈哈哈，朕這招是不是很高明！有沒有先祖的風範！
聽了子的話，皇三子聞言將頭藏在乳母的肩上，卻好奇地打量申時行三人。
林延潮見皇三子此舉，看來他竟然有些明白出閣讀書對他的意義。皇帝家的孩子，一般都是早熟，特別對於權力，人心更是敏感，因為他們盡管長於深宮婦人之手，但從就已經接觸此道了。
但林延潮更感歎的是，子真是一個聰明人，這辦法都被他想出來了。
他也知道現在滿潮官員都是站在太子一邊，所以他就用了一個拖字訣。
所以今日讓皇長子，皇三子同時見三位內閣大學士，以及林延潮的目的也是很顯然了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>