龔曉玲繼續唱紅臉：“還是孩子，年輕人。”
“你還是個大一學生，出了學校沒人認識你！”賀宏垂抖著譜子提醒楊景行：“舒伯特，貝多芬，他們的東西是被研究了一兩百年了，才有現在的價值，現在還沒人願意研究你！你寫過流行歌曲的應該知道，一首作品能不能被大眾接受，三成靠作品本省，三成靠演繹者，三成靠發行，還有十分之一是運氣！你這樣義氣用事，不定一開始就丟了一大半！”
楊景行：“我沒想這麽多。”
賀宏垂很不理解：“你寫這個是為什麽？很容易，很簡單？信手拈來！”
楊景行：“我一個人寫，有一個人願意彈，願意聽，就滿足了。”
龔曉玲感動地點頭，賀宏垂卻不上當，甚至氣憤：“別跟我狡辯！”
楊景行又：“而且我覺得喻昕婷沒問題。”
賀宏垂：“這是你的！既然你相信她，那麽從現在開始，你就要對你自己和她都負起責任來，就像對三零六這樣。三零六那邊不用太操心了。”
楊景行：“我想先給她一段時間，對李教授也是這麽。”
龔曉玲還在點頭：“也好，這個學生還是很有靈性的。五一反正也趕不上了。”
賀宏垂：“上個星期我去看她彈了，四不像！”
龔曉玲：“曲子本身難度就比較高，換其他人不定更不行。”
賀宏垂問龔曉玲：“他自己呢？！就那麽怕見人？誰要吃了他？”
龔曉玲看著楊景行，像在期待一個合理的解釋。
楊景行想了一會：“我覺得，帶著賦上台，沒有靠努力那麽光榮。”
兩位教授互相看看，賀宏垂變溫和了不少：“成功是百分之九十九的汗水，你的努力我們都看見了。”
楊景行又嘿：“我隻想看別人，不想看自己。”
龔曉玲嗬嗬笑：“你總是有道理，難怪李教授也拿你沒辦法。”
楊景行笑：“是老師寬宏大量。”
賀宏垂似乎不好意思肚雞腸了，：“我的意思是凡事都要三思而後行，不管怎麽樣，一定要督促喻昕婷把作品練好，這個學期不行就下個學期，要以最好的狀態把作品呈現給所有人。不管對你對她，都好，這一點我們和李教授的看法是完全一致的。”
楊景行點點頭。
賀宏垂又：“那就這麽決定了。作品的事，下個星期二上午再，你安排好時間。”
龔曉玲：“到時候兩個係的教授，你要積極一點。”
賀宏垂猛然想起來：“千萬不準不一問三不知，我最不喜歡你這一點，沒人會認為那是謙虛！”
這個龔曉玲讚同：“對，把真實的想法表達出來，這也是一種尊重。”
楊景行繼續點頭。
完這些後，楊景行又被帶去龔曉玲的辦公室，彈一遍自己的作品跟老師們聽聽。因為大部分老師都下班了，所以就五個聽眾，兩個教授，兩個年輕老師。還有一個是楊景行名義上的輔導員，雖然沒啥交情，不過也沒起如何處理楊景行沒請假就離校這麽久的事。
楊景行又認認真真彈了一遍，可還是沒得到掌聲，第一句評語甚至是賀宏垂的批評：“你也在炫技，自己標的是一百，起碼彈了一百四。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>