聽張磊講完了意圖，齊清諾點了下頭，：“是好事……時間能配合上不？”看何沛媛。
何沛媛對齊清諾搖頭，眉目間明顯是抱怨工作太多：“今年這麽忙……”
張磊立刻安撫何沛媛：“別有壓力，別有壓力，好作品不怕等。我知道團裏比較忙，有衝勁兒是好事，我很欣賞，所以正在和齊團長商量，是不是找個合適機會，邀請大家夥都到我的音樂會上友情客串一下，不光何的三弦，大家都可以多交流多合作。”到底是演奏家，講起話來跟在台上差不多，有氣質。
是個驚喜榮幸，王蕊繼續保持著皺眉的僵硬笑容，看看夥伴們。高翩翩又把車門關上了，準備搭便車去地鐵站的於菲菲和邵芳潔等待老大的表態。
齊清諾笑：“謝謝張老師好意，不過我們學藝不精，眼前真的挺大壓力，客串的事還是算了吧。”
張磊比較讚歎：“齊團長謙虛了，我知道你是踏踏實實想做點事情，難能可貴呀。”
齊清諾笑了，楊景行也笑，還挺燦爛。齊清諾看了前男友一眼，再對張磊：“謝張老師鼓勵，還要多向你學習。”
張磊氣質嗬嗬謙虛接受，再看何沛媛：“何，這樣，我把曲子給你，你先看一看，我相信你一定會被深深地打動。”
何沛媛把視線往張磊方向移，微笑一下，再和齊清諾對視線，好像在猶豫斟酌或者謙讓心虛。
楊景行已經迫不及待，跟何沛媛商量：“能不能也借我欣賞一下，朱教授的作品。”
何沛媛對楊景行就沒那麽好臉色，明顯不耐煩或者不情願，當著外人也不掩飾。
楊景行隻得討好張磊：“肯定是朱教授為你量身打造的作品。”
張磊對女生們舞台笑：“不需要這麽，美妙的作品是為所有演奏家和廣大聽眾創作的，隻不過我和朱教授的確有深厚友誼，所以有榮幸先為他把作品獻給聽眾。”
幾個女生繼續為前輩的可貴藝術精境界配上笑臉，楊景行還繼續對她們：“朱教授也是桃李滿下，雖然潛心教學創作不多，可幾民樂作品都是難得精品，那《搦管》，潔肯定鑽研過。”
本來沒啥事的邵芳潔連忙開動思維，盡快點頭：“噯……有，記得。”
“有機會要跟張老師學習，肯定權威。”楊景行鼓勵邵芳潔，又對張磊遺憾：“我很仰慕朱教授對民樂創作的學術研究，可惜一直沒機會見他本人。”
張磊願意看一眼同類了，點頭嗬：“我可以轉告的，沒關係。其實我和朱教授的結識就是緣於《搦管》，當時我還在中音附，不過這作品比較深奧，很多人難以把握體會。”
楊景行也有不了解的，驚訝佩服：“這麽多年了。”再對女生們：“雖然朱教授以前的創作都是獨奏，但是他對民樂的和聲跟合奏研究也很深，前不久還出了一篇論文講民樂的和聲思維，就是這篇論文讓我跟朱教授有過一點交流。早知道有張老師這層關係，我還能跟朱教授多套套近乎，唉……”
齊清諾盯著視線安撫楊景行：“現在知道了，以後再找機會！”
張磊也新鮮了：“哦，嗬嗬，這樣啊，沒關係。”
齊清諾跟張磊：“我們演過楊顧問的一合奏，朱教授在論文裏列舉了幾個片段……有段時間的事了。”
另外幾個女生新奇，她們明顯不知道這事，以為隻有浦音在自吹自擂，老師們成楊景行長楊景行短，幾個表演係幾乎把楊景行的作品當成必修曲目了。
齊清諾明知故問楊景行：“是不是因為這個聯係上的？”
楊景行點頭，繼續欽佩：“朱教授真的不恥下問，問了點我的意見，我哪能有什麽看法。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>