已經出來六年的大提琴男生依然愛國：“中國文化源遠流長……”
楊景行嗬：“可當時玩的不是中國文化。”
也是哦，年輕人簡直為前輩為沉重，女生突然靈光一現：“財富，你今已經超過他們了……超越！”
兩個男生簡直感激女生的自我犧牲，他們隻需要用力多點頭幾下就能給浦音同胞一個大麵子，這應該不算出賣靈魂吧？
楊景行搖頭：“我充其量隻算是在西樂這顆大樹上多掛了一顆果子……”
女生很不服氣：“可是果子最大最閃耀！每年這麽多講學交流大師班，比起來……根本不能比，今帶來的才是真正的震撼真正的激勵！”
鋼琴男生用叉子蹂躪盤子裏的番茄，言語間好像有不滿：“感覺自己從一七八二穿梭到一八二六。”
大提琴男生笑：“是一八三七吧。”
女生好學求問：“莫紮特李斯特？”
大提琴男生嚴重點頭：“幻想曲到大練習曲。”
楊景行大快朵頤著好笑：“你想想如果是李斯特在前莫紮特在後，其實也可以看成一種進步。”
學聲樂的女生不接講座人話，她都有點自卑自責了：“我的感覺可能沒你們這麽強烈，不夠鋼琴係最明顯，我估計……”情況不妙的表情。
鋼琴男生在規整盤中食物的間歇看講座人一眼：“你以後也不會開演奏會出唱片嗎？”
“不會。”楊景行搖頭：“個人愛好不同，我興趣不在那上麵。”
尤老師把手擱在桌沿上用開會的姿勢溫情講話：“剛才就告訴你們要把今楊主任的那些話的當成動力，我覺得楊主任的意思其實就是生我材必有用，這句話出來隻有你們能聽懂。楊主任一直都很關心你們留學生，一起吃頓飯也是為了多了解你們。楊主任在講座上彈了張明捷的作品，這樣的機會多難得寶貴你們應該比我更清楚，那是不是因為張明捷的作品比楊主任自己的更好？”
老師一席話讓學生們的表情和坐姿都僵硬了，楊景行連忙解釋：“隨便聊聊，我是感覺柯蒂斯的氛圍確實很不錯，所以聽一聽你們的感受。”
大提琴男生笑一下：“今是不一樣，平時經常也一般吧……”
女生也嗬：“也有想偷懶的時候。”
楊景行裝腔作勢：“不能偷懶！你已經努力了九十分，偷懶一分會掉十分。”
女生連連點頭：“可我才六十分。”
楊景行嗬：“那更應該努力，潛力很大。”
鋼琴男生簡直幽怨：“我本來以為自己八十分可以得優了，才發現滿分是兩百。”
幾人都嗬嗬哈，楊景行也樂一下：“那你潛力更大，加油。”
尤老師繼續鼓勵：“花板就是這樣被不斷拉高的，有多少作品剛誕生的時候被認為是無法演奏，多少作品首演是一敗塗地，現在怎麽樣？要相信自己相信潛力！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>