關於學校中發生的事情，高飛在幾天已經弄明白了，說白了就是一個男學生慘遭周圍的同學霸淩，這個每個學校或多或少都會發生，沒有任何學校可以斷絕。
但是這個被欺負的學生可不是真正的無能之輩，他自閉內向，成績不行，家庭貧窮這些被欺淩的條件都具備，自己也的確不敢反抗，要知道貧窮的家庭每一點動蕩都有可能風崩離析，沒有人心甘情願受辱，隻不過是周圍的環境約束讓他不敢反抗而已。如果是在戰亂之時，這樣的存在絕對是遊俠兒之流，生死度之門外的主，可惜這一切都是假設而已。
當在現實無法找到反抗之機的時候，那個學生很自然的就將目光對準了神秘，尤其是在日本這個神鬼傳說盛行的國度，就更加讓他向往那種神秘的力量。
但世間沒有不透風的牆，他對於各種神秘的探索很快就被那些欺淩他的學生發現了，像是詛咒娃娃之類的東西也被找出，他在受到更加強烈的報複的同時，這件事還被告訴了老師，結果叫來家長，被自己的父母一頓訓斥。
孤立的感覺讓人發狂，不被人理解，沒有人幫助，連自己的父母也是恨鐵不成鋼的看著他，於是一個他收集而來的詛咒陣勢進入了他的眼簾。
這個人的確是有些神秘天賦，可惜自己本身不具備法力，既沒有修煉法門，也天生也沒有那個天賦，但這不妨礙他找到自己詛咒失敗的理由，沒有法力。
之前他已經嚐試了許多詛咒的方法。但這些都沒有任何用處，欺負他的人照樣活著好好的，反而自己因為這些受到了處分。
到了這裏，這個男孩可以說心理走向了極端，也就是這個世界還有著天地靈氣。他所想象中的各種法術也的確存在，盡管威力消弱了太多，各種修行的方法也不再被人重視，真真假假的流傳到外麵的世界。
如果是在主世界那種完全沒有靈氣的世界，仍憑你如何嚐試，也隻會在心理扭曲中逐漸走向滅亡。因為不存在的東西。不管怎麽嚐試也是不存在的，就好像人不能飛一樣，已經成為了定理。
無數的帝王將相的死去告訴人們一個真理，世界上是沒有長生不老藥的。
但世界的不同，自然也會帶來不同的結果。這個小子在沉默中爆發了。
在高飛的注視下，他在夜晚在學校的四個方位，用各種殘忍的手段殺死了黑狗，大公雞，黑貓，狐狸，並埋在了那裏。
這樣的手段在式神中有存在，食靈中的出場率非常高的管狐就是被使用殘忍手段殺死之後。通過秘法將之轉化為靈獸進行驅使。
可是沒有秘法的，就算是他這樣做，也僅僅算是虐殺動物而已。什麽都算不上，頂多是讓學校中多了一些怨氣，無關大雅，不會有任何影響，要是如此容易就可以誕生鬼怪的話，那些被人吃掉的牲畜家禽豈不是都會報複。那世界還不亂套了。
可以說，所有的一切都會歸咎於靈氣之上。沒有靈氣，一些邪惡都沒有生存的基礎。絕大多數所謂的撞鬼，其實就是自己疑心疑鬼而產生的幻覺一樣。ufo的事件不就是如此嗎？絕大多數的人所見到的東西，都是各種光的效應，在這個光怪迷離的現代社會，這並不出奇。
讓高飛驚奇的是，這個小子居然還是有兩把刷子的，使用動物血液所話的各種符咒被他貼在學校的各處，這種充滿了惡意畫出來的符咒，有著吸引邪氣的作用，如果在其他的地方，就算是吸引來怨靈也是很可能的，但這個小鎮是屬於神靈的範圍，更何況有一位現人神，不斷的巡視，怨靈這種東西，一誕生，就會被淨化。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>