‘同學’能力的世界雖然不是現實，但卻是現實的映照。
騎士是高等兵種，測試時需要模擬太空中微重力的作戰環境。要知道，在太空中，領域是可以透射幾十甚至上百公裏的，被宇宙輻射幹擾的情況也要模擬出來。
所以這樣的兵種，其星球表麵測試器具並不是一個簡易的太空艙。而是一個大型的擬太空設施。直接順著管道進入地表下方八公裏，在多個半徑五百米球形空間的設施內進行測試（這種設施內，有足夠的空間通過設備來模擬六百公裏的宇宙空間對領域測試。）
建造這樣的設施，耗資非常巨大。不比建造一個太空城的難度要多少。然而這種投入對於聯邦來是必要的。
因為，雖然騎士是一種太空作戰職業，但是人類少年時期的精細化發育離不開穩定的重力。星球的重力是最為穩定的，太空城的重力模擬提供不了這樣的穩定重力環境。
而且，若是要在太空上建造訓練基地，這些少年騎士就要在星球表麵和太空之間來來回回的跑，這樣一來代價反而更大。所以，騎士的太空實戰訓練，是在二十歲之後才開始的。屆時這些少年騎士們每年將進入太空一次，在此之前，他們所有的訓練均在地麵設施中進行。
……
融繼英在學院內輕跳步行。
陶瓷道路上，一個個菱形鈦合金網紋覆蓋，智能機器人在道路兩側緩行，將地麵清理的一塵不染，融繼英健長的腿邁步很是活潑。
第二名的孟勝昭已經乘坐束梯井進入下方測試場開始測試，從開局的表現來看，距離他差了一大截。而且現在分數越拉越大。
這個帥氣的男孩打開麵前人工智能的輔助，同步在他麵前屏幕上的是他的姐姐融繼璿。
這是一位發色呈紫女孩，雖然眉腮中還略寫青澀，但是舉止端莊，很有那麽一番氣度。
汲月一族在進駐月球後，血統基因發生了略微的變化。這融繼璿呢，均摘星也熟，她是聖槍學院的第十六名。
大社會秩序建立後，汲月一族在一百多年內就做到了熾白所要求的月球基地建設任務，實現了法理上的自由。
現在月球上大部分生產資料都屬於這個族群掌握。借此，他們在宇宙曆聯邦建立時掌握了重要的話語權。
聯邦曾經在宇宙曆第三個世紀試圖削弱這個族群在月球上的獨立性。所以經過一係列的協商，雙方達成了共識，那就是：汲月一族，所有年輕弟子，必須在土之星上成長。
在六邊形網格狀的屏幕上。
融繼璿看了看自己的弟弟：“喂，你最近閑得很嗎？”
剛剛從無重力的地下空間實驗室中上來的融繼英身上的白色感應服還沒有拆卸：“我看起來像閑的樣子嗎？”
他站到了熾白的雕像下，比劃了一下和雕塑同步的姿勢。
麵對投影屏幕上的姐姐道：“今日的努力，是為了明日展開羽翼，為你遮災蔽害！”
融繼璿抬起了穿著機械手套的手，捂著嘴做了一個“你可愛的很”的動作，然後看了看融繼英身後的雕像，道：“好了，我知道你從崇拜融新聖者，好好努力吧。”
融繼英：“切，你也有資格我？好像你不崇拜似的。時候你和我強嘴，你偏偏要融新比熾白強。”（類如：地球上三四歲孩子分不清孔明和諸葛亮。） 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>