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每一位新生，在正式移植魔種前，都會跟隨自家導師進行一整套的準備工作。根據導師對移植步驟的理解不同，準備工作的步驟也各有不同，但大體而言，其實和入學試的魔能適應測試大同小異，都是盡量讓身體處於魔能敏感狀態，從而在接觸母巢時，能得到母巢的認可，吸引到最適合自己的魔種。
而在測試中拿到震古爍今成績的白驍，自然不對此事抱有什麽期待，人家給什麽自己用什麽便是了，哪有資格挑挑揀揀。
“嘖，你這種悲觀主義思想，既是在藐視自己的天賦，也是在藐視你的導師——一位以擅長魔種移植而名動一方的魔道大師！我身為學院導師，決不允許我的學生自暴自棄！”
原詩這番冠冕堂皇的發言，簡直讓她的人設呈現崩壞趨勢，但白驍卻聽得出她還挺認真的。
書上說，無論一名魔道士的品行有多麽不端，但在他所擅長的魔道領域，都一定是虔誠而專注的。
所以，或許這就是原詩的虔誠？
原詩帶著白曉離開了舊雨樓，很快來到了屬於她的實驗室——位於學院東側林地中的一間二層木質小樓，小樓被一片高大的樹木簇擁著，蜿蜒的石徑小路在灌木與草叢的遮掩下若隱若現，眼前所見宛如林間秘境。
撥開高高垂下的枝蔓，原詩推開吱呀作響的木門，笑道：“來見見你的同門師弟師妹們吧。”
見到門後果然有幾個學生或坐或站，白驍這才吃了一驚：“你還有其他學生！？”
原詩頓時皺起眉頭：“你這慘遭出軌的語氣是什麽意思？我當然有其他學生！我堂堂魔道大師，教學任務很重的好嗎！”
這一點白驍當然也知道，紅山學院的導師們，除了像朱俊燊那種天啟大宗師，外加院長職務的極少數特例。大部分人都背負著不可推卸的教學任務，以大師級的魔道士而言，平均每年至少要帶一個學生。
而原詩在最近5年，逍遙不羈，一個學生都沒帶過，所以今年自然教學任務很重……
不過，白驍倒也好奇，除了自己之外，這原詩還找了哪些學生。
“首先介紹一下這位。”原詩嗬嗬笑著，走到一位身材高大的學生旁邊，踮起腳，一伸手就勾住了他的脖子，將他強行拽的彎下了腰。
“原野，我的小表弟，怎麽樣，很可愛吧？”
白驍眯了下眼睛，怎麽也沒法從對方那掙紮抗拒的動作中看出可愛的味道。
大概因為自己不是基佬吧。
但這位原野卻是個熟人了，先前魔能適應性測試時，他就給人留下了深刻印象，將俊燊球變作了一杯綠茶，得分近百，已接近非人領域。而他的總分最終也位居149名新生中的第11位。
原野好不容易掙脫了原詩的鉗製，整理了一下衣領，對白驍伸出手，笑道：“幸會。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>