今是星期四，考完試後的第一，除了一些最後考的科目成績還沒出來外，重要的科目成績已經全部出來了，其他年級不管，但高一本星期剩下的兩都是進行試卷的講解。
湯聖賢的英語排到了兩節課。下午的時候夾著答題卡，湯聖賢來到了高一(d)班。
雖然知曉了他們這次的英語成績考的很好，但眾人對著湯聖賢手中的答題卡還是目光灼灼的，除了那幾個膽大去辦公室的，其他人還不知道自己具體成績。
“杭玉燕，九十分……”上台之後湯聖賢什麽話都沒直接開始報成績上台拿答題卡。沒有按照成績從低到高進行排名，這種方式雖然是對好學生的一種鼓舞，但卻是曾經湯聖賢最討厭的方式。
他那時候是從高到低一個一個報分數，而湯聖賢總是要等到最後幾個，每報一個名字湯聖賢的心就涼一分。所以他做了老師自然是不會用這種方法了。
這次學生倒也爭氣，最低分都有七十九，哪怕是在好班中也不能排除偏科學生的存在，肯定有學不好英語的學生，但湯聖賢班上的最低分都是異常爭氣的。
學生們看到自己的成績都非常的開心，他們當然知道他們可以獲得這樣的成績、可以碾壓好班斬獲第一是因為什麽，全都是因為眼前這個男人，
他真的和普通的英語老師不一樣，可以在高中遇到這麽一位好老師不得不這都是他們的幸運。
“這次的考試成績大家也都看到了，我們班很不錯，考了全年級第一，這件事情在老師之中都引起了不少轟動。”
“雖然有很多人將其歸結為我們的運氣，但我並不這麽認為，經過了努力、正確、高效的學習，大家獲得這樣的成績都是應該的，這其中沒有一絲一毫的運氣成分。”
“所以希望大家不要因為此次的進步驕傲自滿，在學習的道路上繼續努力，我將會和大家在一起，用下一次的成功反駁這種不好聽的話語”
…………
總結性言之後湯聖賢開始了試卷的講解，兩節課後，湯聖賢知道他和學生們的心走的更近了，如果他這樣的老師還算不上好老師就真沒好老師了。
所以學生們不什麽湯聖賢也能感受到學生們的心意。師生之情在雙方之間悄然構建，他們永遠是湯聖賢的學生，而湯聖賢永遠是他們的老師，這種關係將會維持到雙方生命的盡頭，這和那些用不了多久時間就會被學生遺忘的老師是完全不同的。
此刻湯聖賢這個教師角色更貼近古代師徒之間的關係。是的，在這個時代可以做到有教無類的怕是隻有湯聖賢一人了。
下班放學了，湯聖賢坐上了回家的18路公交車，這應該是他最後一做公交車上班了，他已經接到電話，他的代步車輛已經送到了他家的院子裏，明就可以開車上下班了。
不過在此之前湯聖賢還有些事情要去做，或許今晚上是不能在家了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>