這天早上，木蔚來終於有空去上課了，對這個“勤工儉學”的學生來說，實在不容易呀！
剛好就是歌特教授的課程。歌特教授今天破天荒地沒點名。一進課室就像衝鋒似的，開啟了自帶筆記本，連接到幻燈機上，將電腦桌麵投影到大白板上，打開今天講課的powerpoint，然後就像機關槍似的，開始唧哇呱啦地講起來，也不理會台下的同學聽懂不懂！
今天課堂的內容是：克隆基因的表達。
歌特教授講課的聲音豪無藝術性可言，連高弱高低起伏都沒有。一堂課下來，內容涉及近課本四十頁的知識，台下有不少學生實在受不了搖白旗了，想偷睡的已經半眯著眼睛，另劈樂趣的已經翻開帶來的漫畫書，當然坐在角落或後麵的開始交頭接耳……
夏雨生和曲羅還在努力地聽課，而麥子空已經在嚼著口香糖了。
木蔚來因為連續幾日被校長的深夜電話吵響，馬上就爬起來“開工”，白天顯然精神不振，再加上散道人死纏不休的影子時不時在他附近飄忽一下，他現在的狀態是混沌得不行。
歌特教授的催眠進行曲仍在持續地發揮著作用……
“受不了……讓我睡一會吧！隻是一會……”木蔚來正想懶洋洋地趴在桌上打一會嗑睡，希望短暫的充電後能恢複精神。
那知，就在這時，歌特教授突然發威了！
“木蔚來同學，請你站起來簡單地講述一下，外源基因在宿主細胞中表達的過程。”
歌特教授的聲音，無論從哪個角度聽起，都有些陰險。
木蔚來被他這樣一吼，好像被一桶冰水由頭澆到落腳，睡意全無了。
可能歌特教授對這一班完全不尊重他的學生已經忍無可忍，於是就抓著經常遲到早退甚至曠課的時間比來上課的時間還多的木蔚來。他是想殺雞警猴，讓其他人不要再囂張。
不過這道題目要難倒木蔚來，要他在大家麵前出醜，還略嫌幼稚了一點。因為，他自己本人，就是這項技術的產物。
呃，要考我克隆嗎？這可一點難度也沒有。算了，隨便說幾句，給歌特教授一個台階吧！
“將提取出來的外源基因與載體重組，然後把重組的載體導入宿主細胞中，提取宿主細胞表達的蛋白質。”木蔚來簡單地說了一句。雖然他不是一個勤奮守紀的好學生，可還是懂得尊師重道的。教授要問，他便乖乖回答罷了。
有些同學還沒聽懂木蔚來在說什麽。但是歌特教授卻知道木蔚來答對了。
“嗯!木蔚來同學回答得不錯。”
見木蔚來能回答出來，歌特教授臉上也沒有失望。畢竟，歌授教授不是哪種喜歡捉弄學生的變態老師。
這時，歌特教授走到木蔚來身邊，壓低聲音輕輕說了幾句話：“蔚來，你很聰明，這點我完全不否認。我知道你是木子博士的兒子。你的父親的確很厲害，但你不能因此而高傲自負。那些成就畢竟隻屬於你的父親。如果你將來也想有一番作為的話，首先還要踏踏實實地虛心學習。”
木蔚來完全沒想到，歌特教授會在課堂上突然跟自己說出這番語重心長的話。看得出，歌特教授是在關心自己，希望自己能成才的。他不由得有些感動。敬重地回複了歌特教授：“教授，你說得很對。我知錯了，以後會專心聽課。謝謝你！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>