5月日，《奮鬥》拍攝現場。
經過近一個月的拍攝，《奮鬥》的進度達到了一半，這和人員的龐大是分不開的。
此次的《奮鬥》劇組籠統近百人，各種工作人員。
包括，製片人，製片主任，導演都有王夢兼職。
剩下的燈光，攝影，化妝，美術，藝術指導，服裝、等等各個部門，不經曆不知道，一個劇組需要很多人的努力。
得益於上次跟隨寧浩學習，加上《這個男人》的累積。
近一個月了，王夢沒有出多少錯。
當然！之所以有這樣的結果……
其中，最大的原因是，上戲近十五人的指導團隊。
這些經驗老道的老師，之前都是從事電影電視劇拍攝工作的，後來有名聲之後，選擇去上戲指教。
當然並非全職，有時候也會出來‘接活’。
並非接活很難聽，畢竟，是上戲老師不是？
其實不然，這些老師，靠的就是累積。
而且，需要隨時的了解拍攝設備更新，以及出來曆練。
想想就知道，你總不能用幾年前的經驗，來教如今的拍攝知識吧？
可以，就是這些人挑起了這個劇組的大梁，他們每個人的身邊都有夢工廠的人員。
這都是偷師學習的，是王夢的安排。
當然，這些人也是這十幾位老師的助手。
可以，正是這些老師的存在，為王夢的劇組提供了脊梁的作用，這就是背靠上戲的好處。
王夢的回報是，上戲老師可以夾帶私活，不僅可以賺錢，他們身邊除了王夢公司裏的人員，還有他們的學生。
老師們靠劇場的拍攝，來教學生實踐經驗。
通過這一次的合作，上戲和夢工廠都現了其中的好處。
王夢聽，學校裏不少學生請求院方提供更多的名額，提供更多的機會，甚至他們都不要錢。
可以想象！就十五個老師，就算一人帶兩個才三十人。
況且，帶這麽多人王夢也會不高興。
就是你不給錢，也要管吃管住吧。
而且人一多就會產生問題。
再，王夢還指望自己公司的員工偷師學習呢。
你光指導自己的學生不過去，所以這些老師很自覺，最多帶一個，有的還要輪換，一個學生實習十，回去後換另一個。
王夢之所以知道學校中，學生爭搶名額這消息，是趙霽、李金銘幾人的，幾人畢竟不是主演，沒必要隨時跟著劇組。
所以會經常會學校，對於學校生的事情，當然要跟王夢匯報了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>