眾人默不作聲，掌教望向他，道：“這麽細微的變化都被你觀察到了，不錯。”
邵白羽道：“這都要對虧上蒼賜予的這雙眼睛。”
“賦即實力，你展現出了領袖群倫的實力，很不錯。”
“師尊言重了。”
“坐下吧。”掌教示意他，“白羽的沒錯，沙漏裏的沙子本該同時流光，但因為大沙漏裏的沙子浸了水，流變慢，所以流幹淨的時間才會晚於沙漏。”
他一席話完，眾人終於恍然大悟，對於邵白羽又是佩服又是羨慕。
掌教道：“宮月合情合理地判斷出大沙漏的沙子可以同時漏光，但，東西被我做了手腳，不再是合情合理的，所以她的判斷自然就不再準確，這是她出錯的原因，卻不是事情的本質。麵對這樣一道題目，如果純粹采用評估的方式，得到的答案肯定是模棱兩可的，是不準確的，如果隻是考驗你們聰明那麽簡單的話，我也不會把它放在課堂上來。我本希望你們可以用另外一種方式得出正確的結果，可惜，你們都讓我失望了。”
“另外一種方式？”
“隻用估算的方式果然不行嗎？”學生們重新議論起來。
“再給你們一次機會，想想看。”掌教將兩個沙漏倒轉過來，“最後一次機會，如果有人答對的話，我會允許他進入我的花園。”
進入下第一人的花園，這對眾人而言是不的誘惑，他們瞪大了眼睛，摩拳擦掌，這一次一定要找到答案。
第二次接受同樣的題目，六峰高徒心中有了考量，這裏是學堂，是學習仙法和道理的地方，這道題目明顯不是在講述道理，那麽就肯定與仙法有關了。有仙法能夠準確地判斷出沙漏裏沙子的流嗎？就算判斷出了又能怎麽樣，大沙漏體積不同，盛沙數量不同，口子大不同，唯一能夠肯定的大概就是流了，可因為有濕摻雜沙子，所以流也判斷不出來。
更何況，現在是明知了大沙漏裏的沙子漏的慢，去追尋其中的道理，換言之，是要……
冷宮月確實聰明，第一個想到了問題的解決辦法，但卻無力於這個辦法帶來的巨大困難。她在腦海裏仔細搜索，試圖尋找到更簡單、更可行的方式，可惜一無所獲，於是對掌教：“您的意思，可是讓我們調動體內的仙力掌握每一粒沙子的情況，由此準確判斷出沙子的質量、體積和形態，並最終得出結論。”
“仙力能夠做到這樣精細的事情嗎？”坐下眾人啞然，目光齊刷刷地對準了掌教，等著他解釋，這樣困難的事情，他們甚至連想都不敢想。
後者沉吟良久，道：“你很聰明宮月，能夠悟到這一層證明你對仙力有著深刻的理解，不錯，非常不錯。”掌教麵向眾人：“宮月的沒錯，這道題的關鍵是，需要以仙力包裹住沙漏裏的每一粒沙子，摸清楚它們的情況，得到準確的結論。”
“仙力真的能做到這樣的事情嗎？”學生們沸騰起來。
“你們不信嗎，那好，做個試驗。”掌教用手指向坐在最後排的宋追，“把你的手放開，課堂裏做出這種不恥的事情，你還想不想在山上學習了。”
被掌教點名，學生們的目光齊刷刷地投向宋追，見他旁邊的師妹臉色脹紅，用雙手遮住臉，趴在桌子上不起來。而宋追伸過去的手，則在這個時候，悄悄收了回來。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>