隨後水間星滿對於一些細節也給小萌老師做了足夠的解釋，同樣采取的沒有說謊但也沒有說出事實的話術。
當然，以水間星滿的控製能力，即便說謊，小萌老師的心理學LV5也無法從佐天淚子的麵部表情看出端倪。
向小萌老師把一切解釋（忽悠）清楚之後，水間星滿順便給自己請了假，最後說道：“那麽，我這邊先斷開連接了，這個孩子就拜托老師照顧了。”
說完，水間星滿放開了對佐天淚子的控製，因為沒能及時接力，佐天淚子差點一頭栽下去。
恢複了對身體的控製，佐天淚子和月詠小萌大眼瞪小眼，誰也不知道該說什麽好。
沉默好久，還是佐天淚子終於想起來了急事：“老師，請問我的手機還能使用嗎？”
“在這裏。手機應該沒有進水，但是沒電了哦。”
小萌老師從房間的角落裏拿來一個小塑料筐，裏麵是佐天淚子的錢包手機鑰匙等隨身物品，已經從芙蘭達那裏翻出來的兩顆小威力炸彈，沒有在老師的手裏爆炸真是太好了。
佐天淚子拿起手機開機，果然看到紅色的低電量圖案一閃一過，再度沉寂。
“很可惜，老師這裏沒有適合你使用的充電器。”小萌老師搖搖頭：“老師自己的手機也一不小心欠費了。”
學園都市的手機因為經典款式和新概念型號之間的差距太大，電話號碼一般是直接寫入手機中，更換電話卡這種操作無法實現。
然後小萌老師打開壁櫥，從裏麵抱出了一台黑色的撥號盤電話，上麵有兩根電話線一路拖到壁櫥裏麵。
佐天淚子上次看到這種電話，是小的時候看哆啦A夢裏。
“如果淚子醬有急需聯係的人的話，就使用這個吧。”老師說道：“不過，剛剛為什麽不讓星滿醬幫你聯絡呢？”
不擅長撒謊的佐天淚子隻是尷尬的笑了笑，然後挪到矮桌前，打量著黑色的撥號盤電話。
‘星滿……你知道這種電話怎麽用嗎？’
星滿導航又開始了運作，佐天淚子眼前的畫麵裏，半透明的彩色小箭頭漂浮在電話機的周圍，指導她該如何用這台電話撥號。
佐天淚子撥通了留給禦阪9527號的手機。
您呼叫的用戶已關機。
抿了下嘴唇，佐天淚子又撥通了自己家的固定電話。
在二十秒的忙音之後，自動響起了佐天淚子用自己聲音錄製的留言提示。
放下了電話。
“都沒有人接聽呢？發生嚴重的事情了嗎？”小萌老師非常關心的問道。
“啊，不……”佐天淚子搖搖頭：“這是意料之內的結果。”
“可是你的表情還是很擔心呢。”小萌老師戳穿道，但見佐天淚子不想再談的樣子，立刻岔開了話題：“說起來居然把在這麽年輕的孩子卷進危險裏來，星滿醬還真是過分，等他出院之後，老師一定要好好說教他，為淚子醬伸張正義！”
果然是‘他’啊……佐天淚子心裏吐槽著，嘴上立刻解釋道：“並不是這樣，我們去做的事，原本就是我的想法，星滿一開始是反對我的……”
盡管水間星滿就在自己心裏旁聽著，佐天淚子依然垂下頭，沮喪的說道：“星滿之所以會受重傷，也是被我害的。”
雖然還是不明白她們做了什麽，但小萌老師已經大概知道了事情的性質，於是把注意力放在另一個方麵上：“直呼‘星滿’啊，原來如此。”
小萌老師歎了口氣：“星滿醬那孩子真是的，連國中的女孩都會下手，老師真的希望他能學會把握分寸呢。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>