“是！這個飛機的反應很靈敏，是超乎我想象的靈敏，雖然飛機的動力很弱，但這架飛機還是能夠在有限的動力下，對飛行員操作給出敏捷的響應，這個響應的迅速程度甚至比我們都非常熟悉的初教-6更快一些，從這個角度來說，足以證明這個飛機的設計師非常厲害，但我有點不理解，這個華騰工業集團似乎成立沒有多長時間，他們應該沒有這麽厲害的水平……”
說到這，劉隊長有些不解，在他看來，這架飛機上所展現出來的整體設計水平根本不像是一家完全沒有直升機製造經驗的企業所表現出來的，當然，這也從側麵證明了劉隊長對華騰集團的這款直升機的評價非常之高。
“這個我倒是可以解釋一下，”王主任笑著道：“華騰工業集團雖然成立的時間不長，但他們的直升機開發團隊的人都是從老毛子的米裏設計局和卡莫夫設計局挖來的，而且聽張啟航張總說，那些人即便是在米裏設計局和卡莫夫設計局也都是骨幹人員。”
劉隊長頓時恍然，然後連連點頭：“如果是這樣，那就可以了理解了。”
說完，略略一頓，他接著說道：“就我接觸這架飛機短短的半個小時的時間來說，如果我們用這個直升機來作為我們的飛行員日常執行基礎飛行科目訓練、保持手感的飛機，我個人認為它是合格的，也是能夠達到這個目的的，它確實能夠大大的降低我們的日常訓練的成本和開支。
但有一點我必須說明白，那就是受限於它的基礎設計，這個飛機隻能進行最基礎的飛行科目的訓練，讓飛行員在日常的時候保持飛行的感覺，至於一些複雜的機動動作的訓練，我認為這就有些強人所難了。”
說到後麵，劉隊長不免有些遺憾。
倒是魏團長和王主任，看上去滿意的不得了。
魏團長摸著下巴，很是開心：“這就足夠了。”
“是啊，足夠了。”
王主任也跟著點頭，畢竟，這個飛機才多少錢？
此外，看來是需要和張啟航商量一下了。
……………………
“您的意思是，我們公司的這個飛機，像咱們國家的初教-6那樣很適合作為航校飛行學院的入門教練機？”麵對前來和自己說明情況的王主任，張啟航有些詫異，還有些難以置信：“真的假的？”
我們就隨便搞一搞，結果就搞出來一個可以培養直升機飛行員的教練直升機？
“張總，您覺得我能拿這種事情跟你開玩笑嗎？”
王主任哭笑不得，張啟航的這個反應完全出乎了他的想象。
“……”
張啟航沒說話，而是就這麽望著王主任，那意思很明顯：我對陸軍航空兵的裝備以及人才的培訓機製又不了解，怎麽知道你有沒有在跟我開玩笑？
被張啟航望著的王主任感覺自己有點心累！
在來之前，他覺得這件事的正常打開方式應是：在聽到自己帶來的這個消息後，張啟航應該是欣喜若狂、高興的不得了才對，可誰能想到這家夥竟然不按常理出牌，竟然覺得自己在跟他開玩笑？ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>