至於順帶品易欣欣？想都不用想，她家的凝凝都選擇文科了，她能去理科班？開玩笑了呢！
先不她舍不得拋棄自己的好友，即便是舍得，你讓她去麵對數理化，媽噠，還是先殺了她來的簡單。
隻是他們不知道的是，他們三個填分科意願表填的毫無壓力，可難為死了，拿到了分班表的一幹老師們嘍……
“張老師，你們火箭Ａ班的分班誌願表都收上來了嗎？怎麽樣，尹墨跟李佳凝還有趙飛三個孩子，都是要報名理科班的吧？”
作為馬上就要接手高二理科班的班主任，對於火箭Ａ班的三個種子學生，他早就惦記好久好久了好吧？
而被這位老師問到的張老師，不聽到這位問還好，一聽到這位問起，他簡直愁的都快要吐血了好不好？
“劉老師，你現在的孩子，腦子裏都是怎麽想的？”
劉老師察覺張老師語氣不對，急忙詢問，“怎麽啦，到底？”
“就你剛才問的尹墨跟李佳凝，這倆孩子也不知道是哪根筋搭錯了線，分班誌願居然全都給我填了文科班！我就不明白了，以他們倆的成績以及腦子，好好的放著理科班不讀，無端端的選了那無甚出路的文科班？這不是自毀前程嗎？”
“倆孩子都選了文科班？真的假的？”劉老師得知這個結果，他頓時驚的自椅子上站起身來，一副不可置信的模樣。
“哼，還能有假？你看看，你看看，這就是那倆倒黴孩子的意願表。”
氣呼呼的，把自己剛才特意放到一邊的兩張表抓著遞給劉老師，張老師心裏那叫一個痛呀！
“都學好數理化，走遍下都不怕！這些孩子難道不知道，隻有理科的報考專業廣，發展前途好嗎？文科有個屁呀……”
“哎哎哎，張老師，你這話可就不對了啊。”辦公室裏有他們這樣的理科老師，自然也有文科班的老師哇。
聽到張老師明顯針對文科的話，身為文科出身，眼下還在教文科的老師們不幹了，當即打斷張老師的話表示不滿。
“張老師，誰文科沒出現？君不見，多少牛人都是文科出身好吧？你跟劉老師不要這麽有偏見嘛，就你們班那兩尖子生，選擇文科不很正常？不定人家喜文不喜理……”
“馬老師，我看你就是在風涼話！你估計暗地裏還高興，馬上就能得兩尖子生了吧？”
額，被懟的馬老師當然不會，自己心裏正是惦記著那倆孩子呢，怕此刻出來會被張劉二人合懟，他隻得幹笑兩聲。
沒辦法，在高中混，自來文科都幹不過理科啊！
曆年他們學校考上大學的，都是理科多文科少，理科的老師待遇高，文科的遇到理科的，自來都隻有退避三舍的。
眼下不能跟兩位對上，馬老師卻打心底裏希望，那倆孩子真能順利讀文科班，他要是再幸運一點，不要兩個了，就是自己手下能分到一個，那他做夢都要笑醒了呀！ 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)