“不是曾經跟你過嗎，血煞之氣、心性、意誌、意識體，甚至精神力的提升，都能影響和提升意念之兵，不要著急，別人打磨幾十年，上百年”
晉老師耐心的向徒兒講述著：
“修煉可不能急，不要想著取巧提升，現在取巧了，未來總會還給你，其實更浪費時間，比如你的風屬性三階之力，未來的提升速度和潛力，你對比一下以後的三階雷霆之力就知道了”
“我錯了！”
古溪果斷認錯，不是因為怕老師念叨，是她平複了心境後也知道取巧不好。
時不時在意識空間中讀取古前輩記憶的她，對這些經驗的吸收也很是重視，不管在什麽地方，任何世界，修煉都沒有輕鬆取巧之。
這般做了的人，最終也將得到取巧的後果。
基礎不牢，後勁缺乏，是最普通最常見的代價。
“現在是9號了，後帶你去的地方，就有益於你的意念之兵，到時侯量力而為，同時試試看，能不能晉級，不行就換地方。”
古溪心中一喜，但隨後根據老師法也產生了一絲擔心。
額間意念之劍的劍尖微顫，古溪那微的一絲負麵情緒被斬掉，心中平靜如湖。
就如老師所的那般，能晉級就全力晉級，不能就換個地方，有什麽可擔心的，眼神頓時冷靜加堅定，古溪繼續與老師詢問了解了其他一些事情。
如霞光城霞光事件，情報隨後與異風城情報一起送去，老師道。
青玉眼和黑白雙光少年，晉老師看了一眼屋角落的銀色光繭，他回頭研究研究，包括那幾支奇異的血液管瓶。
古溪將青玉眼交給了老師。
“後還你，老師有一些想法，得先試驗一下。”
古溪點頭，她也在研究，到時侯看看老師的想法分析是否與她相同。
“空間之力與空間技巧不同，後者感悟了意境後，就可以學習掌握一二，雖然皮毛，但也對以後感悟空間意境有益，我將一些空間類技巧傳到意念符文中，這裏可以儲存信息”
暫時想問的都問完了。
古溪從意念符文中得到的離開之法，向老師告別後，自行打開這處封閉的半秘境，離開回到了南學院。
她現在才知道，為什麽從空尋找時，總是找不到老師所在樓。
“嘩啦啦”
上雷聲已，銀蛇閃過的空中，雨簾密布。
四下半暗半明，有些區域顯得無光，但更多的區域建築內還有學生存在，這些建築內外則明光一片，基本上都是些練功類、實驗類的場所。
學院明顯有著能量控製中樞，會自動調節能量的所需和安排。
古溪懸於半空分辨位置，找到住宅宿舍後一步邁去，意念之力自然包裹全身，半點雨濕都未沾染。
以前古溪常用風力隔絕其他。
但她目前對意念之力的使用更為上心，因為，老師，多練習多增加控製力，消耗後恢複，都能增加她如今稀少稀薄的意念之力。
古溪決定聽老師所言，試一試。
因為她覺得，意念之力真的很好用，功能多多。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)