確故素材，陳禕開始在邊跟著學習。
先學的是京劇的伴奏樂器。
學知，一學嚇一跳。陳禕從京劇唱段裏聽過大件的聲音：京胡、板鑼。
學，陳禕才知，京劇伴奏管弦打擊，別稱為文場武場：文場京胡、月琴、弦，武場板、單皮鼓、大鑼、鐃、鈸。
這時候，陳禕才知，自己“過目忘”用：光是伴奏樂的的曲調，足自己的腦袋給繞暈。
任務開始，陳禕對京劇的印還是“過如”：是誕生京城，才被推國粹的寶座。
可隨著的斷深入，陳禕現，自己點“草率”。
京劇身徽劇是吸收黃梅、昆曲、梆子曲的精華而來的，眼似乎又將秦腔融入進來的趨勢……
海納百川，方大。
感慨的，陳禕心裏點鄙視某人：對京劇來說，沒固的唱腔標準，才是大的標準。
長庚見陳禕動學習徽劇，十：“水生，怎突學徽劇來？”
陳禕憨厚笑笑：“水生歹是少東的跟班，碼給少東丟臉吧？”
長庚點小激動，點小自豪，可礙自己已經是慶班未來班的候選人，喜怒色。
陳禕學習的時候，自會忘老爹的囑托，更何況，是給長庚當跟班，抱金大腿的會，自放棄。
隨著學習進的推進，陳禕快遇的問：的身是半文盲，在小夥伴長庚讀書識字的時候，跟著學一字，可是磕磕絆絆的。
實在是沒轍的陳禕，氪一遍《字經》《千字文》《百姓》。而陳禕一手方方的碑楷，暫時變“雞爪刨”。
白在慶班偷聽，晚回住處整學內容，懂的，問“金大腿”。
是當陳禕問問的時候現，“大腿”在學習，而且的還是大頭的《國語》《左傳》，還《國誌》。
陳禕知世的國一級演員寫人小傳的習慣，可沒長庚類似的習慣。
這刻苦，的對手知嗎？
知，這可是戲劇，約俗的，劇的角色已經是固的。
這搞，這是入戲呀！
過，陳禕說什，眼京城的徽劇圈子，競爭激烈，盡管大徽班長，慶的軸子，喜的曲子，春的子，春台的孩子，可角色間的競爭依存在。
長庚唱的老生行當為例，眼京城名的老生角兒，是春台班的餘勝。
陳禕曾偷偷聽過餘勝的戲，別的說，光論唱腔，比長庚豐滿，而且人的唱腔還十特色。
而長庚顯知這，會在閑暇餘認真研究角色。
長庚見陳禕進書房，隨即笑著放手裏的史書，笑嗬嗬抬頭：“水生，什問嗎？”
“是這樣的，今聽戲的時候，聽唱，背裏東考埋怨，叫人難巧關。東考是誰？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>