每年高考結束之後，都會生一陣火熱的熱議，包括對題目的討論和研究，或者考試難度和分數線的爭論。 Ｗｗ ＷＣＯＭ
而有一個熱點卻成為了每年都不會放過的重中之重！
那就是高考語文的作文題目，這似乎成了各大評論員和議論家每年的兵家必爭之地！
而今年的高考，似乎把這一現象推向了頂峰！
這就是全國卷一的作文題目：
這是一篇令人深思的看圖作文，可是比起往年的看圖作文，今年的作文多了太多的隨機性和散性，讓每個人的才能在這其中都得到了釋放。
真正實現了作文的散性思維！
和往年比起來，每年的作文雖然有一點的延伸空間，但是萬變不離其宗，你若是散的稍微偏離了他的主線，那麽毫無疑問，你的作文分不會太高，甚至會以走題偏題為由，把你的作文貶低的一文不值。
因此，就由此誕生了一個熱點，那就是每年高考的分作文！
你若是真的以為分作文毫無亮點就真的錯了，很多分作文非但不是沒有亮點，其實很多還是大才之作，思維創意構思語言等等都讓人十分震驚。
記得有一年高考試卷中，有一名考生用文言文少見的駢體文和七絕共用，寫出一篇粉刺教育的文章。
而當時的題目是關於教育特色，寫出一篇文章，這位考生通過四個角度，八個方麵由淺到深，列舉到了無數了例子，其中不乏古今中外的名人軼事。
他把這些故事都用古言四六文的風格寫的頭頭是道，可以是用心良苦！
最後居然在文章的結尾地方，仿佛沁園春的格式，寫了以《沁園春-考》寫了一篇感慨之語。
當時這一片作文頓時成了專家組熱議之時，第一輪考官滿分提交，結果第二關時候，直接分打下！
這時候，主考官開始召集中人開會，後來現，這個少年的作文試卷是空白的！
隻有作文寫滿，經過眾人嚴格審核討論之後，決定給分，評語更是驚人：讓你的夢想更加骨感！
的確，這一篇文章火了，這個少年卻沒有出現在眾人視線之中，但有人，他成了一名網絡作家，而且文峰崎嶇，如同隧道，卻給人意味深長的感覺，如今已成為一名有名的網絡作家。
不過這都是後話，但是現如今，高考判卷的語文組又出現一件事情。
一個自身的老教師，連續打了兩個滿分作文，引起了眾人的熱議。
“老師，你也太熱血了吧，上麵給了指示，這次不許給太多的滿分作文，您還是在考慮一下吧？”
“考慮什麽？做學問就是做學問，哪有那麽多規定，人家寫得好我才給滿分的！實話，這兩篇作文，不對，這兩篇作品我前前後後看了好幾遍了，真是令人深思啊！不僅是語言和結構，最重要的是思想，真是讓人深思啊！”年長的老教師道。
“趕緊的，收拾好了，送過去審核。”
“好吧。不過我先看看寫的怎麽樣？真有您的那麽邪乎？”中年男子半信半疑的接過試卷，嘀咕一聲。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>