五十多號人，年齡最大的不超過35歲，二十一世紀還能算是青年，這個年代，都已經有七八個孩子，著急點的，都可以當爺爺奶奶了，所以，五十多號人，兒童和嬰兒比例有點多，一大堆小蘿卜頭，足足三十多個，難怪李德要發愁。
羅克卻不愁，人多了對於李德來說是負擔，但對於羅克來說就是資本，如果隻要求吃上飯，這真的沒難度，羅克負責難民營之前，難民營的死亡率在百分之二十以上，羅克接手的時候，也不知道是哪個環節出了問題，英國人撥付的物資還是按照兩個月之前的標準，這之間的差額，足夠養活數百人之多，區區五十多人，真的是毛毛雨。
“不會出問題嗎？”安東有點擔心，但同時眼裏還有希翼。
羅克馬上就明白，安東估計也有這方麵的需求，誰還沒有個三親四故的，安東的家人已經移民開普敦，清國肯定還有親戚，到底是留在清國，還是移民開普敦，這好像沒有選擇的必要。
“沒關係，反正葡萄園也需要工人。”羅克不擔心，有亨利在局裏坐鎮，羅克操作空間很大。
其實也不是沒關係，雖然葡萄園確實是需要工人，但是和那些布爾人相比，雇傭華人其實是不劃算的，畢竟，雇用那些布爾人每周隻需要一磅肉，而雇傭這些華人肯定是需要薪水的，雖然這些華人也不會要求每個月50大洋，但是花費肯定比雇傭那些布爾人更多。
當然這時候也不能計較太多，如果羅克不幫忙，這些人衣食沒有著落，那麽肯定會影響到以後的移民，說不定其他華裔警察們對家人移民的熱情都會降溫，這才是得不償失。
那就全部留下，成年人都去葡萄園做工，孩子們要去學校學習，但是這樣一來，又有新的問題。
“難民營的學校裏授課使用的是荷蘭語，教授的是英語，但是咱們的孩子既不會荷蘭語，也不會英語，所以連話都聽不懂，能學到什麽？”安東很擔心，他也有兩個孩子到了上學的年齡，這個問題很急迫。
羅克卻沒想到這個問題，一時間也有點撓頭。
布爾人殖民開普時期，開普的通用語是荷蘭語，英國人趕走了布爾人，開普的通用語就成了英語和荷蘭語共存，華人孩子是英語和荷蘭語都不會，所以在教育方麵肯定會出現問題，難民營裏雖然有翻譯，但是沒有漢語翻譯，所以這個問題很嚴重，至少羅克現在沒辦法解決。
其實最適合當老師的就是羅克，即懂英語，又接受過係統教育，當老師簡直是手到擒來。
但是羅克卻不可能去當孩子王，羅克現在忙得很，沒時間去任教，所以還要想其他辦法。
“要不，把老梁叫回來？”安東提出一個解決方案。
雖然梁鼎新的英語水平也不夠好，但是梁鼎新卻是最合適的人選，隻可惜梁鼎新目前在清國，還要想辦法往開普敦輸送人口，也同樣不可能來當老師。
“不成，不成，局裏那麽多光棍漢等著呢。”羅克不同意，安東的孩子要入學，所以安東可以拆東牆補西牆，羅克卻要著眼大局，比起教育，現在增加人口基數更重要。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>