“是啊老吳，你都從來沒有跟我們說過這個事呢！趕緊說來聽聽看！”
趙偵探也立即迫不及待的回過頭，一臉好奇的對我問道。
正在開車的劉川風，也突然放慢了車速，透過車內後視鏡悄悄的瞄著我，期待著我的回答。
“好吧……”
看到他們仨都這麽想知道答案，我也隻好點了點頭。
其實這個事情我從來都沒有對任何人說過，估計也就隻有我和我班主任知道這個事。
塵封了十幾年，現在忽然想起來，說實話，還是要感謝當年班主任對我諄諄教誨的那番話的。
不然我高考後可能就不會選設計專業，也不可能走到今天這一步。
“快說啊老吳！”
趙偵探見我還在沉思，連忙對我催促了起來！
“嗯。”
我輕嗯了一聲，凝著眸，索性放下了手中的筆和合同，一臉認真的對他們開始講述了起來：
“故事，還得從我高一段考的時候說起……
雖然我從小學到初中，學習成績都非常好，但也有一個致命的弱點。”
“字寫的差？！”趙偵探趕緊岔了句嘴，對我問道。
“是的，沒錯。”我聳肩點了點頭。
然後，我繼續對他們說道：
“字寫的差，在小學初中是沒有什麽影響的，但是在高中就不一樣了。
雖然我在中考的時候考進了縣裏麵最好的高中的實驗班，但卻是最後一名考進去的，所以是一名被邊緣化的吊車尾。
秉著寧做鳳尾不做雞頭的心態，我在眾尖子生中苦苦著掙紮著。
但進入高中的第一次段考，我就考砸了！
成績不僅在班裏排倒數第一，與普通班相比，也是中下水平！
其實原因並不是我沒有把該會的題做錯，而是我的字確實太醜了，老師根本就沒有心思看我的答案。
哪怕我寫得再詳細，也隻能得到一把叉！
在小學和初中，因為一直都是前三名，所以老師批改我的試卷的時候，都是非常認真的，哪怕字難看，他們也有耐心看完。
但是到了高中，就完全不一樣了，老師一目十行，直接以字的美醜來評判一個人的成績。
所以，那次段考後，我被班主任叫到了辦公室……”
說到這裏的時候，我再次沉起了雙眸，把當時的場景再次在腦海裏麵回想了一遍。
趙偵探劉川風和喬布克他們仨，也都聽得非常入迷，紛紛在這時咽了咽口水，等待著我的繼續。
確實這是很現實的問題，所以能讓人產生共鳴，且發人深思。
我在稍微沉吟了一下，回想完畢後，繼續對他們仨講述道：
“當時，我懷著忐忑的心情來到班主任的辦公室，當時班主任拿著一份試卷，正在認真的查看。
他看到我進到辦公室後，立即將試卷遮了起來，一臉的神秘。
我當時因為心情複雜，也沒有想那麽多，進去就對班主任鞠了一躬，打了聲報道。
班主任很是客氣的幫我移了一張椅子，讓我坐到他的身旁。
等我坐穩後，他將剛才那份遮起來的試卷拿出來，對我問道：
‘吳雙同學，你來看看這個是什麽字？’ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>