這段時間，李麟一直在修煉玄階戰技。
霸王破陣槍陷入了瓶頸，這事李麟也沒辦法，所以，主攻手段就選擇《千絲炎》和《噴射火焰》，其中以《千絲炎》為主。
李麟不求自己掌握的多麽熟練，也不要求自己必須要修到多麽高深的地步，但有一點，他希望自己能夠將這兩門絕學拿出手。
李麟更多的精力花在《四象歸衍》和《水生木化法》這兩門絕學上麵。
這兩門絕學值得李麟投入更多的精力。
時間不知不覺的溜走，轉眼間，數月過去了。
時間又來到九月。
又是新生入學的時節。
李麟也在不知不覺間成為了四年級生。
蘇琴已經到了五年級，而今已經是學生團的首席，再過一年，蘇琴就要畢業。
而蘇琴也早早的確立了畢業後的規劃——畢業後，她會繼續留在戰院。
因為拓荒工程，戰院正在秣兵曆馬，招收最優秀的學生，學生數量、規模、質量，都提升了好幾個檔次，隨之而來的就是導師數量嚴重不足，戰院的教務人員也嚴重不足。
學生擴招，就是一句話的事，這個簡單。
但是導師卻沒那麽簡單。
戰院是有傳承的，有修行傳承，也有精神傳承，不可能隨隨便便的就找人來當導師，必須要符合戰院的要求。
這一點，雷院長始終秉承寧缺毋濫的原則。
而蘇琴本來就是戰院的“小天才”，如果沒有李麟，她就是戰院近年來最優秀的學生，她在“戰我之路”的表現也是很突出的。這些年在學生團做事，各方麵能力都得到鍛煉，組織能力、個人能力都極為突出，這樣優秀的人，戰院自然想要留下來。
而蘇琴也不想離開戰院。
這些年，她為戰院做了很多，為戰院付出了很多，一天天的看著戰院強大，早已經將戰院視為自己的家。
所以，雷院長跟她一談，她立即就承諾留校。
對此，李麟也感到高興。
在戰院學生之中，他跟蘇琴最熟悉。
這天上午，蘇琴用通訊盤聯係李麟，告訴他星院院長回來了。
最近這段時間，李麟一直在聯係星院那邊，因為步小敏出去太久了，始終沒回來。
他四處打聽情況，想知道步小敏為什麽出去曆練結果卻拖了這麽久，但卻沒有打聽到有用的消息。
後來，他從星院領導那邊聽聞，說是步小敏和同學一塊曆練，傳回了消息，說是在內荒有重要發現。
這重要發現被星院捂得很緊。
據說，這個發現還挺重要的，星院院長親自出去了。
李麟想要打探更多，結果對方守口如瓶。
沒辦法，李麟就隻能等著。
今日，星院院長終於回來了。
李麟就迫不及待的問：“院長回來了，那步小敏呢？”㊣ωWW.メ伍2⓪メＳ.С○м҈
“跟步小敏一塊出去的學生也回來了。好幾個都受了重傷，聽說還有人死掉了，但沒看見步小敏。”蘇琴知道李麟關心步小敏，說完之後又安慰道：“小敏那麽優秀，肯定沒事，你不要擔心。”
李麟焉能不擔心？
出去曆練，發現重要遺跡，有人受傷，有人死掉，偏偏沒看到步小敏…… 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>