他清楚的記得4年前，剛開學的時候在河邊遇見雪薇的那一幕。隻是沒想到，那個漂亮的小丫頭會是他的學員，而且，未來會跟他保持著剪不斷理還亂的關係……
那時候，他天天聽著雪薇‘白教官、白教官’的叫著，又得麵對這小丫頭提出的一個又一個古怪刁鑽的問題，真的快把他給煩透了。
可，奇怪的是，煩歸煩、厭歸厭，他隻要見到這個煩人精就總會露出笑容，仿佛把他保存了二十幾年的笑容都在她麵前一口氣笑光了。
猶記得，那時候雪薇的授課老師中，有一個交衛生課的教授，挺討厭人的，既自大，又頑固不化，連白夜對他都很是頭疼，更何況那般調皮搗蛋的學生呢？
身為班主任的他必須要一周選擇一節課旁聽。於是，白夜就選擇了這位教授的衛生課旁聽。
當時，那節課主要講的內容是有關於生理發麵的內容。
誰知道，那個教授開講了半個小時，就是一個勁的兜圈子，又舉例子又做實踐的，甚至都扯到了女媧造人，愣是不說‘關鍵問題’。
他問：‘誰知道女媧為什麽用黃土造人？’
台下根本沒有一個人響應，那教授尷尬極了，就直接點了雪薇回答：‘你來說。’
雪薇毫不怵頭的回答道：‘是不是她不知道怎麽造人？’
教授這一聽，就順勢問道：‘那她為什麽不知道怎麽造人呢？’
誰知雪薇竟回了句：‘是不是因為她聽了您的講座？’
頓時，台下的哄笑聲，鼓掌聲不絕於耳。就連坐在最後排旁聽的白夜也偷偷的捂嘴笑了起來，這是他第一次注意到這個機智又調皮的小丫頭。
至於這件事的後續，雪薇無疑被那名教授趕出了課堂，那教授還一並向身為班主任的白夜施壓，要求他無論如何都要嚴懲雪薇。
雖然白夜嘴巴上答應的滿好，但，他又怎麽真的會處罰自己這麽聰明，又這麽可愛的學員呢？
可，那名教授算是跟雪薇徹底結下了梁子了。
以後但凡是這名教授的課程，他總會三五不時的找雪薇麻煩，動不動還會把她給轟出課堂。
基本上，白夜的辦公室就成為雪薇的落腳處。
‘又被轟出來了？’
‘嗯……’
‘你啊，就老實上會兒課，不行麽？’
‘我根本就好好上課了好不好？是那個臭老頭小心眼，因為上次的事情總是找我的麻煩，哼！！！’
雪薇是一肚子的委屈，雖然白夜嘴巴上是批評雪薇的，可他心裏又怎麽會不明白到底是怎麽回事呢？
私下裏，有很多次，他都因為雪薇的事情跟那個教授發生了正麵衝突。更甚鬧到了校長室。
白夜放出狠話，如果不換了這名教授，他就不在當教官了，直接回軍隊。校長知道白夜是一人才，可那教授也是有背景的人物，完全不知道該如何是好，隻能一邊安撫著白夜的情緒，一邊奉勸那教授適可而止。
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