皇帝也知道自己給出的利益，尚不足以讓陳紀用自己的聲望來為他承擔改革的壓力，他隻好接著說道：“許彼等尚有可造之處的微寒之人‘得受業如弟子’之外，太學的諸位博士亦可自行授受弟子，在太學中與其他學子共同受業，到了期末，也可由博士自行推薦若幹，參與策試授官。”
這倒是個不錯的補償，陳紀不免徹底鬆了口氣，有這個補償，他在提議、主持改革的時候，對眾人也好有個說道。
博士私招的弟子不算在太學的正式編製之列，自然不需要朝廷出一分一毫，何況皇帝為了防止他們借此喧賓奪主，還有一個後手。
“太學要改的有三處，適才之說了一處，這第二處就是舉薦。”皇帝沒有忘記這件事，很快說道：“如今朝廷要肅清吏治，杜絕奸猾胥吏為禍一方，而彼等又大都為他人舉薦、征辟。故而在去年便另有新規，即日起，凡被舉者因事被糾劾，其薦主也要受到牽連，雖不至同罪，也要有所懲處。”
這個是去年查辦左馮翊、新設吏部用以推行考成績效的製度之後，另外與賈詡等人商議的法子。此法施行半年以來，由一開始的因私情舊誼、或者利益交易而不負責任的隨便舉薦，變為了為官者無不是深思熟慮、嚴查品性才幹後方肯薦舉征辟，生怕會在朝廷整肅吏治的時候牽連到自己，被扣上一頂‘察人不明’的帽子，影響自家仕途。
陳紀一開始在想，這個法子雖然嚴苛，但對於那些真正願意、且隻選拔賢才的人來說，並無什麽利害關係。反倒是有效的杜絕了小人幸進的途徑、改善了官場上的不良之風，他的政治理念與黃琬的類似，講究剛柔並濟，此時聽見皇帝說起處理吏治的事情，倒是比馬日那一幫人更容易接受。
“所以我想，這個法子也可適用於太學。”皇帝也順便挪身站起，示意二人走向欄杆邊，一邊悠著步子，一邊說道：“重臣名士、地方郡國所薦舉入學的弟子，現在也要照此辦理。若是所薦舉者入太學以後，學業無成、才識淺薄、其策試的表現當不得受薦之資、或是有別的德行敗壞等事。不單是此人要被黜退回原籍，數年不予為官，還要追究薦舉者的責任。”
與第一條加大貧寒微賤學子占太學生的比例相較起來，這一條雖看似嚴苛，但考慮到同樣以此法能使朝廷吏治為之改善，采取這個法子，也能使旁人在薦人進學的事上更為用心。
而且有吏部追責薦舉的先例在前，陳紀提倡將此推行太學，也不會像上一條那樣引起很大的阻力，於是他很快便接受了：“臣謹諾，臣來時據聞，尚書台吏部專司官吏考成，每年皆要品察官吏政事是否未完、是否得獲成效。薦舉賢士本為地方守、令之責，臣以為不妨依次納入考成，興許更為合適。”
“陳公說的在理，陛下也早有此意，已使傅公悌詳加計議了。”趙溫在一旁笑著插話道。
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