杜薔薇的目光留在電子本上沒有移開，說道：“小倫，你應該知道知識就是力量，哪怕有比任何誰都要好的基因型號，你沒有掌握足夠的知識，依然無法去良好的使用它。你不是在弄一個虛擬宇宙嗎？應該明白這一點的。”
葛小倫是在利用南山幼兒園構建一個虛擬宇宙，隻是到目前為止連一個宇宙的雛形都還沒搞出來。
“我先弄出了一塊大陸。”葛小倫並不希望杜薔薇小瞧自己，非常認真地說：“在做那一塊大陸的時候，我已經掌握了沙、土、泥……等等的物質構造，還虛擬了一種可以吃的新物種。”
比較尷尬的是，葛小倫暫時連雜草都弄不出來，那一塊大陸就是光禿禿的一片泥土地，食物是一種虛擬生物吃了不會死的觀音土之類的東西。
大陸，就真的隻是大陸，虛擬生物生活在那個月牙狀的大陸之上，不是傳統的星球。
大陸，它還是一片光禿禿的大陸，隻有小藍人和小綠人，除此再沒有其它稱之為活著的物種。
可能葛小倫覺得這是一個很大的成就，先後向趙信、劉闖、瑞萌萌等人顯擺過，他現在又提出來希望得到杜薔薇的肯定。
杜薔薇頭也不抬，說道：“加油。”
如果說葛小倫目前幹的是不是一個大成就？
其實嚴格意義上來講，還真的是。
虛擬一個宇宙，從無到有的去開始，真能能完善起來的話，代表的是葛小倫對宇宙有足夠深的了解。
不能光隻有一片大陸，大陸之上小藍人和小綠人兩個物種，就去有什麽嫌棄。
千裏之行，始於足下。
光會想而不去做，有什麽用？
葛小倫已經在做了。
“會打擾到你們嗎？”呂小啟是思考了一下才過來，真不願意去打擾到葛小倫和杜薔薇的相處，盡管兩人一直是葛小倫在說，杜薔薇偶爾會用很少的詞匯回應一下。他對葛小倫笑了笑，問道：“倫兒，你弄的那個宇宙，建模是根據我們目前的這個嗎？”
葛小倫立刻很開心地說：“我是按照當前的這個宇宙進行建模。”
兩個人就開始交流起來，一些什麽應該注意的東西，以及思路方麵，談了蠻多。
“我們在學物質，我的想法是學你的方法，慢慢虛擬出一個宇宙來。”呂小啟早先就肯定了葛小倫的做法，別人會以為在玩，何嚐又不是一個學習和實踐的過程？他頗為認真地說：“虛擬的宇宙能體現出掌握多少知識。”
本身要懂，才能去將模型做出來。
不光是做出來，還要能夠經得起相關邏輯的考驗，不然的話那些創造出來的東西就不會存在。
簡單的說，學編程要真的掌握，不是敲出一堆亂碼，亂碼就真的隻會是亂碼，不會在組合起來之後成為什麽東西。
“我發現你們的交流總是能碰撞出非凡的火花。”杜薔薇可算是將目光從電子本移開，先看了看呂小啟，視線停留在葛小倫身上，說道：“要珍惜這一次機會。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>