“何事？”
“那燕大王當真是仙人嗎？”
“應是不假。”
“既如此，陛下，妾身想請陛下應允一事？”
“又是何事？”
“請陛下準辯兒登白虎山，學仙術！”
“讓辯兒上山學仙術？！！”
漢帝劉宏一愣，下意識地搖了搖頭。身為嫡長子，未修己身先修術、未謀國事先謀仙，不成體統！
“辯兒性子偏軟，正需要磨礪一番。”，何皇後見劉宏仍是搖頭，又道，“陛下，之前‘斧騎仙寶’你賜予了幼子，那不也是修仙之途嗎？同為親子，陛下可不能太過偏心了啊，陛下~”
劉宏受不住何皇後的粘纏，便問起何進的意見。
“仙術倒還在其次，若能使皇子的性子有所改變，也不失為一件好事。”何進看著劉宏的臉色，試探著道。
在何進、皇後兩人企盼的眼神中，劉宏沉吟良久，方道:“學仙一事容我再考量一番。然而，即便可行，辯兒經學、禮儀之教也不可廢止，需尋得一人為皇子師。”
何皇後聞言，忙道：“昔日華光殿中，為陛下教授儒家經典的三位長者，如何？”
子劉宏登基之後，有三位長者至華光殿為劉宏講習儒學經典。分別為太尉楊賜、司空張濟、光祿勳劉寬。
“此三老年歲已長，行將古稀，亦多有病症纏身，去不得白虎。”劉宏搖頭拒絕。
“盧子幹如何？”
“蛾賊未竟，盧子幹或可一用。”
“鄭康成如何？”
“此人專心於經學，隱而不仕、幾拒征辟，恐難成事。”
“申屠子龍、陳元方、韓元長、荀慈明……”
何皇後隨後列舉了一群名士大儒，卻都未得劉宏看中。
“陛下，蔡伯喈如何？”殿中何進突然插言道。
“陳留蔡伯喈？”劉宏略一沉思，“此人現在何處？”
蔡邕蔡伯喈，通經史、善辭賦，又精於隸篆書。熹平四年（175），立《鴻都石經》於太學講堂前，其觀視、摹寫者，車乘日千餘兩，填塞街陌。後因“仇怨奉公，議害大臣”之劾，髡鉗徙朔方。雖經大赦，卻畏於中常侍之惡，亡命江海，如今不知流落何處。
“據傳，其人正於吳會之地隱居。”何進道。
“待召回蔡伯喈後，再議辯兒修仙之事。”
“好吧。”
※※※
白虎山腳。
一排排的屋舍拔地而起；一座座的粥棚齊齊設立。來去過往的行人如織，卻井然有序、秩然有章。
此前髒亂汙穢的流民，大多都換上了整潔的冬衣。或是協助匠人們做些夯地、建築的活計，又或是配合著白虎弟子分發麥粥米糧予那些新至的流民。
比起剛開始亂糟糟的場麵，已是大有不同。
陳縣令陪著大王，自山巔遠望著這一幕，滿意地撫須而笑。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>