清明節要放假，本也是無可厚非的事，隻是聽說曆史老師還要發上八張試卷讓大家做，沙眼就叫著，“什麽？清明節不是要祭掃祖先的嗎？難不成這是要我把書祭祖上？”
同學們就叫著，“好啊，好啊，燒了它，全都燒了它。”
不過這話也就是當曆史老師出門後，他們才感如此叫，而且聲音壓抑得是由小到大，直至曆史老師的腳步走遠了。
一天沒到晚，婷婷就受不了岩兒的叫囂了，原來是岩兒現在正是棋逢對手，遇上了可以與她談天說地的人，更是肆無忌憚了，原來與語冰同桌時終是孤掌難鳴，一個人再能鬧，也鬧不出多大的動靜，因為周邊的人沒有人與她回應，所以雖是當初婷婷也曾坐過在她前麵，但是終究還是不至於難以承受。
所以最終婷婷還是七轉八彎而又婉轉地向語冰講述了她的困擾，“我怎麽發覺坐在這裏心神不定的呢？”但以婷婷的性格她又斷然不肯去與岩兒產生爭執或是找班主任告個小狀或是求助於身邊別的不太熟悉的人，所以隻把這話與語冰說了，語冰不知是考了第一帶來的勇氣還是骨子裏也有豪氣萬丈的時候，居然就開口與前麵的蜻蜓說了，但蜻蜓說他是沒意見，隻是要與天意商量一下，待天意聽了，卻是說換到後麵也不是不可以，隻是有利也有弊，不知這話何意，但他倆還是同意了，等語冰想去知會一下班主任一聲時，蜻蜓已是去找班主任說過了，不知他那麽迫不及待又是何意，難不成是為了間接討好婷婷嗎？不過班主任能順水推舟做這人情，原也是擔心沙眼周邊全是女生怕他會出事，這回算是皆大歡喜，天意坐回到語冰的位置，與沙眼隻隔著一條過道，蜻蜓又與天意同桌，看起來，沙眼與他倆就成了一線男，成了一小簇男生而不至於讓沙眼被周遭女生圍繞了。
婷婷則可能因為上次沒考好，故意與蜻蜓、代傾兩人都保持了距離，又可能是因為她的成績，那兩個人自然而然地與她就不再親近起來，無論從哪一方麵解釋，似乎都說得過去，隻不過是婷婷本就有些靦腆，現在則越發地安靜，也意識到可能成績才是最終可以博得他們歡心的唯一途徑。
“完了，完了，我怎麽全都記不住啊。”婷婷合上書，眉間似乎擰成了一蜘蛛的暗影，讓人看了不由有些觸目驚心。
“你的眉頭——”語冰欲言又止。
“我的眉頭怎麽了？”婷婷還是沒有完全舒展開，不過比剛才好看多了，怎麽一張俊俏的臉皺眉與展開之間竟會有如此大的差別呢？不是西施心疼捂住肚子也是美的嗎？且還引出了“東施效顰”這個成語。
“沒什麽，隻是——”語冰看著婷婷焦躁而又對她期待的眼神，“別急，慢慢來，還有的是時間。”
“我可能滑落得太厲害追不上了。”婷婷歎口氣，“不瞞你說，我常常看著書他的身影就像站在我書的夾點頁裏而我則完全看不到裏的內容了。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>