直尺不長，重在厚實，寬度大約有五厘米了。雲玨看著崔先生手上的靜止不動的直尺，心裏直犯嘀咕，至於麽，一把直尺就被人說得嚇死人一樣...請家長，被教訓的更慘。
崔先生將和直尺連帶著放在教案上，詢問著四人都讀過些什麽書，一一問得詳細。
毫無疑問，四人中讀書最多的人無疑是雲玥，一連說出的幾個書名都讓崔先生露出滿意的笑容，全麵又準確。剩下的三人不出意外應當是雲喻讀的最少，作為姐妹間唯一的庶女，受到的資源自然是少了些。
雲馨也是誇誇其談，顯得自己也是喜愛讀書，雲玨就不做評價了。
雲玨跟崔先生的回答也是中規中矩的，並沒有什麽突出，就是證明了下自己有點天賦，比同齡的孩子認識得更多些。因為有個雲玥在前麵頂著，崔先生也隻是頷首表示下，雲玥五歲時的水平可比這厲害得多，京城裏誰不知桂子香胡同沐府家的二姑娘，天資聰慧。
花婆子抱著一堆書發了下來，雲玨拿到了屬於自己的，是一本《弟子規》，內容是一手漂亮的簪花小楷，雲玨之前就聽說崔先生上課不同其他的女先生在外買統一的書，而是以自己的手抄本為主，隨之流傳出去後，教學先生興起以自己的手抄書教生，以示重視。
第一堂課，崔先生並沒有立刻開始上課，也沒有在講些什麽注意事項，而是讓四個姑娘學習怎樣磨墨，甚至是磨出一份好墨水。
崔先生說道：“要學習自己磨墨，是寫字的第一性的。”吩咐人把那些丫鬟把剛磨好的墨水倒了，磨得並不好。
正統的小姐們都沒有學過，地位更下的婢女怎麽磨得好，要自己不斷的學習，才能了解。
崔先生聲音說的輕柔，講的理由卻是重重的，對於知之甚解的姑娘們來說，醍醐灌頂。
雲馨更是小聲說道：“怪不得，我平時寫不好字。”
崔先生撇了眼雲馨，嘴角微抿。
雲玥首先幹脆利落的把硯觀裏墨水倒了，雲玨看著雲玥也一起倒了，雲喻看見二人倒了，哪敢耽誤，跟上了隊形，至於雲馨，早就做了。
崔先生身先力行，給四姑娘做了個示範，一邊說道：“你們平時的磨墨的姿勢並不正確，磨墨時要輕而慢，整個墨要受力均勻，在硯觀上垂直磨墨，也要對加水有適當的力度，手腕不要傾斜。”
崔先生認真說著，還一邊矯正雲玨等人的姿勢，磨墨是個性子活，跟寫字一樣看得是心境，心裏靜下來才能寫出一副好字，磨墨亦是如此。
雲玨並未學過，所以跟著其他三人也都是從頭而起，等十分鍾後眾人的磨墨姿勢糾正對了後，也不管磨得怎樣，先讓四個人對著紙上寫上那麽一行字，就是用得剛才每個人自己磨得墨水。
雲玨的短手抓著毛筆還有點不穩，輕輕地沾了沾墨水，又在邊上抿好筆尖，才下了筆，寫了“天道酬勤”四字，顏色還好，雖然寫到後麵有點水淡，但沒有什麽太大的出入。
以前郭氏在的時候，都是郭氏親力親為地為雲玨磨墨，如今，人不在了，雲玨這些日子都是選擇自己磨墨。
雖然磨得不好，可是雲玨向左邊的桌上偷瞄了一眼，字還是好看，就是磨墨時加水力度沒控製好，現在遠看是花，近看是字的簪花小楷都成了濃的淡的黑坨坨，雲玨都能想的出雲玥的美顏上是個什麽震驚表情，或許這個從出生就在雲上的大小姐，頭一次發現這樣的小事吧。
雲玨越想越偏，突然——啪？！！
雲玨假裝哎呀一聲，雙手抱頭，作出疼痛的樣子，原來是崔先生發現了上課正在開小差、偷看別人的雲玨，用自己手上的教案拍了一下雲玨的小腦袋，說道：“上課時不要開小差，也不要以為現在比別人做得好，以後就會一直如此，寫得不好的也不要氣餒，勤能補拙，傷仲永的故事大家都知道。”說著說著還看了眼雲玨。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>