越是窺見它的內部結構，賀彤新老師越覺得裏麵不同凡響，“校長，您看它的機械臂。”
“關於挖掘機的工作原理，我想不是從事相關產業製造的人，恐怕很難梳理清楚，至少我是不懂的。”
“但門外那位年輕人，卻用最簡單的電機、齒輪，甚至是手工削切的木頭直齒條，就把挖掘機的動作還原的如此明了。”
“他是怎麽知道這些知識的？”
賀彤新老師又指了指內部複雜的線路最終匯總處，那裏有兩個遙控模塊，“這是從遙控汽車上拆下來的，先前我還以為是國外推出了挖掘機類的特殊遙控模塊。”
“現在看來，完全是他自己手工將這些東西，改造成了挖掘機的控製係統。”
“我從未見過這樣的改造方法。”
“甚至……甚至……”
“甚至什麽？”老校長也變得有些嚴肅了。
“甚至國外，有沒有類似的挖掘機模型玩具，都有待商榷。”賀彤新老師一邊認真合上木殼，一邊有些不確定道：“至少我從未見過遙控挖掘機。”
“如果沒有這種遙控挖掘機產品。”
“那校長，這意味著什麽，我不您也明白。”
老校長騰地一下站起來了，他以不符合這個年齡的靈活拿起電話，“喂～宋校長嘛，我這邊有點事，麻煩你過來一下。”
宋校長是副校長，他分管教材器材和宣傳這塊。
宋副校長辦公室離的不遠，這位帶著眼鏡，年齡隻比賀彤新老師大幾歲的校長很快走了過來。
他注意到站在走廊外正無聊看風景的薑九陵，下意識以為是學校某個學生闖了大禍，才讓校長如此嚴肅。
推開門，老校長簡單介紹了下事情原委後，就詢問宋副校長有沒有見過類似的遙控模型？
宋副校長分管學校的教材器材和宣傳，一中是吳城最好的學校，而吳城又與尚海比鄰，兩個地區之間的文化交流非常密切。
宋副校長妻子就是尚海人，他自己也隔三差五跑尚海搞采辦，和尚海學校搞聯誼活動。
他還有海外親戚關係，算是學校內視野比較寬的人。
看見這台挖掘機模型，宋副校長仔細回想半搖搖頭道：“國內肯定沒見過。”
“國外嘛～我二叔年初還帶孫子回來祭過祖，我那大侄子十來歲，帶了好多玩具回來，在家裏晚輩麵前到處炫耀，也吹噓過日國有多少多少厲害的玩具。”
“我那侄子應該沒見過遙控挖掘機，因為我兒子隻纏著我要我給他買過遙控汽車、遙控航模。”
宋副校長顯然對那位大侄子印象不太好，話間帶了些嫌棄口吻。
進一步確認答案後，老校長果斷拍板，“遙控挖掘機國外有沒有我們不能保證，還需要進一步打聽，但看樣子國內肯定沒有。”
“我們一中很可能要出名了。”
“外麵太陽大，賀老師你快把薑九陵喊進來辦入學手續。”
……
薑九陵進來時，懷疑自己是不是眼花了。
因為他在老校長的臉上，竟然看見慈祥笑容，就好像長輩看見晚輩考了一百分那種。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)