杜民生看到宋朝陽的鬱悶表情，多少也猜到了他的內心想法，安慰他道：“說是省裏為包括青陽在內的五座城市各自建設一所高校，但實際上並沒有那麽簡單。”宋朝陽呆呆的問：“哦？難道還很複雜？”杜民生解釋道：“當然，並不是說，咱們在家裏坐著等，什麽都不用做，省裏就會下來人，全權負責把高校建好。”宋朝陽一聽來了精氣神，道：“哦，民生你講明白些。”
杜民生道：“我那位朋友說了，省裏並沒有那麽多的資金，可以做到同時為五座城市建立五所高校，就算那五座城市自己出地出錢，也要分個先來後到。一共五座城市，誰能輪到第一個呢？因此就需要市裏出動工作組，跟省裏搞好公關，爭取拿到靠前的座次。另外，五所高校也各自不同，肯定也分優良劣差，五個城市肯定誰都想要最好的，不想要最差的，彼此之間會產生更多更大的競爭，而這也需要市裏出人，搞定省教育廳的負責領導，爭取拿到最好的那所高校。這兩點是市裏需要去做的最主要的兩個工作，而細化下去，會有更多的事情要做……”
宋朝陽興奮的站起身，截口道：“也就是說，想要拿到第一個高校建設的指標，同時獲得最優質的那所高校，並不是一件容易的事情，還是需要我們去做很多相關工作的。而一旦我們先於其它四座城市開始了高校建設，那我們所做出的貢獻與成績也是有目共睹的……”
他說到這，眼前浮現出一幕景象：在已開工建設的高校校園周圍，無數的青陽市民在圍觀，一邊看一邊讚歎，讚美頌揚自己這個市委書記所帶領的本屆領導班子，在高校建設這件事裏所做出的豐功偉業；與此同時，國家教育部與省裏的領導也下來調研高校建設進展，也不吝表揚自己在這件事裏所展現出來的能力……民間讚譽自己，領導表揚自己，既有民聲又有官聲，以後想不進步都難啊，嗬嗬。
宋朝陽隻想得眉開眼笑，興奮異常的抬起手，在半空指點以加強語氣，道：“民聲，就這件事，馬上寫入下次常委會的議題裏麵去，等下次召開常委會，叫上市政府那邊分管文化教育的李婧李市長，再把市教育局相關領導叫過來，我們開一個常委擴大會議，專門討論這件事，先成立一個工作領導小組，即刻開始前期公關與籌備工作，做到與省教育廳消息同步，互通有無，一旦省廳有了明確消息，咱們市裏就要馬上動起來，爭取拿到第一個建設指標，同時拿到最好的那所高校。”
杜民生答應下來，把這件事記在了筆記本上。
宋朝陽笑眯眯地說道：“民生，你這趟奔波勞碌，非常辛苦，卻也不虛此行，給我帶來了一個好消息，我要謝謝你。”杜民生笑道：“唉，書記，這麽說不是客氣了？大家都是為了工作嘛。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>