女人打扮的很精致,從頭到腳,頭上的發卡,腰上的腰帶,腳上的絲襪,高跟鞋,整個都讓人感覺是一個嚴謹的職業女性。
小七在打量對方,周美玲也在看她。
第一眼就覺得這個小姑娘氣質很好,居然比關瀞之還要威嚴一些,雖然用威嚴這個詞有點不恰當,但是感覺就是這樣。
周美玲第一眼就默認,對方家境說不定比關瀞之還好,不知道是哪家的子弟,也沒有聽說,再看關瀞之對她很尊敬的樣子,心裏更加確定了,臉上的笑容也揚起來了。
“你們來了,坐。”
她們坐下之後,居然有人進來送了兩杯花茶,還有點心。
簡直不像是來學習的。
她聽送茶水的人喊周美玲做周處,也不知道是什麽稱呼。
她跟著關瀞之喊:“周老師好。”
“周老師,這是我朋友蘇小七,她對日語很感興趣,也想學。”關瀞之聲音甜美的道。
周美玲臉上笑容更甚。
“那正好,你學了三節課了,今天老師可以從頭教一遍鞏固一下。”
小七本來還擔心影響對方上課進度,就想著旁聽一下就好了,沒有想到這個老師居然這麽體貼。
周美玲看對方不太說話,不是很八麵玲瓏的那種性子,反而更加確認,真正家庭好的子弟,哪裏需要討好別人。
雖然看她的包一般,手表也一般,衣服褲子也是普通,不過那些子弟的家庭有的要求嚴格,是不然用奢侈品什麽的,這種反而是能長久的。
總之就是第一眼,看對方身上,有一種高不可攀的氣質,周美玲就認定了這個學生背景不簡單,其他的一切都分析都從不簡單這裏出來,都似乎成了佐證。
小七也不知道有這樣的誤會,就覺得這個老師初看挺威嚴的,但是人還算是親切。
“學習日語很簡單,我們看日語書,或者從影視劇裏會發現有很多文字和我們中國字一樣,所以我們學習日語是有優勢的,但是這些一樣的字,讀音和意思大多數時候是不同的,我們學習就從日語平假名和片假名開始,相當於是我們的拚音,平假名和片假名讀音相同,寫法不同。”
她一邊說,後麵屏幕的放燈片的內容也隨之打開。
日語五十音圖表。
關瀞之學了幾節課也還在學這些內容,不過她基本背下來了。
今天重複複習也沒有不耐煩,還是聽的很認真。
小七是有效率buff加成,一旦開始聽課,注意力就很集中。
雖然是接觸一個全新的學科,並沒有覺得太費勁。
實際上她這個年紀正是學習的好時候,記憶力好,腦子靈活,接受新東西快,當然也因為如此,所以很多這個年紀的孩子會更容易受外界的事物影響,因為學習經常是不分類的,可能是學習課本上的東西,也可能是學習社會上的東西,學習能力是同等的。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>