老師說這些的時候臉上笑眯眯的，但是小七想起來那個場景，都覺得很慘，比自己古木拉村還慘，古木拉村不至於不通車。
老師說想要吃棒棒糖，日夜都想，隻能努力讀書，考出來，外麵有糖。
“通過努力，我現在實現了天天有糖的願望，你們看！”他張大嘴笑，露出了參差不齊的滿口蛀牙……全班人又都笑了。
小七笑著笑著，覺得眼淚都流出來了。
心底莫名很難過。
一節課就這樣笑鬧中度過了。
接著要去上大學生心理健康教育課，小七覺得她忽然就對石老師很感興趣，第一次主動八卦問蜜兒，知不知道石老師的信息。
蜜兒說幫忙問問。
一行人到了大唐綜合樓，心理健康教育課是在綜合樓3教室，一行人才找到教室進門，榮嬌嬌就站起來跟她們揮手：“這邊。”
她果然給占了很後麵的位置……最後一排。
給每張椅子上都放了一本書，還放了一個包。
大概因為是新生，來的人已經很多，多虧有占座，否則四個人很難坐一起。
榮嬌嬌倒是沒有執意要坐顧韻書旁邊，反正她跟606交好，顧韻書也會領情。
她坐蜜兒旁邊，蜜兒挨著小七，小七挨著韻書，韻書另外一邊是魏橙。
四個人坐好，感覺像是看電影一樣，前頭放燈片大屏幕有人在調試視頻，教室時不時有聲音傳出來，四個角應該都有音響，很大聲。
第一次三個班一起，還挺吵的，有小幾百人了，階梯教室很快坐滿了，因為聽說班委是要點名的。
小七早有準備，拿出了課本，試卷。
這一刻，她感覺自己應該已經是學姐學長們口中的合格大學生了，知道公共課可以用來浪費了。
她擔心太無聊，帶了四級卷子，可以做一份。
然後微積分的課本也帶了，微積分老師有布置作業，把微積分的作業可以做了，預習下節課。
還有日語單詞繼續鞏固背誦，等這周事情忙完，小七就準備去英專蹭日語課。
據說不僅僅有日語課，還有西班牙語，法語，而且都是晚上的選修課，時間簡直是完美，不會和自己的課程衝突。
等到人到齊了，底下的老師敲了桌子，讓大家安靜，開始放片，果然是老掉牙的片子，小七覺得真要認真看的學生，可能心理才是有些問題的。
她開始刷英語卷子，因為英語卷子最熟悉，最容易進入狀態。
小七很快的做完一份四級卷子，這時候同桌蜜兒才悄悄捅了捅她，把手機遞給她。
蜜兒的效率賊高。
她手機上是查到的剛剛石老師的信息，石老師全名石招來，據說他是家裏來之不易的男丁，家裏上頭還有三個姐姐。
他還有一個藝名，石大山，因為他除了是市場營銷學的老師，居然還是一個業餘畫家，還挺有名的，擅長畫山水畫，還有很多他的畫作，小七一張一張的翻，很有感覺，其中一張畫咋一看就是彎彎曲曲的幾條線，整個畫麵都是線組成的，可是小七一眼就看出來，這是農村裏的梯田，成片的梯田，還有一顆孤獨的樹，總之看到就會覺得心裏暖暖的，又有點冷冷的，很親切，又很哀傷的感覺。
老師說這些的時候臉上笑眯眯的，但是小七想起來那個場景，都覺得很慘，比自己古木拉村還慘，古木拉村不至於不通車。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>