兩個孩子過了百天，之後便是清明，過了清明沒多久，春耕就開始了。
今年有互助組，倒是不用張文廣過來幫忙趟地，趙長生領著人，第一個先把巧蓮家的地給趟了。
接著又幫巧蓮，把地裏的莊稼種上去，之後才輪到各家。
巧蓮覺得過意不去，每天都做了飯送到地裏招待大家夥，石嘴子的這五家住戶，從這往後倒是相處的挺好。
莊稼全都種上，巧蓮也少了份心思，而麵對著春天裏各類野菜瘋長，巧蓮這心裏也長毛坐不住。
於是白天就留佳媛在家看著倆娃，給倆孩子吃奶粉用尿不濕，巧蓮領著嘉康去地裏或是山裏采各類野菜。
下雨天晚間就跑出去撿蛤蟆，蝲蛄咬汛的時節就去抓蝲蛄。
反正一個春天沒閑著，係統裏的積分一個勁兒猛漲，不但填補了冬日裏因為生養孩子所耗費的積分，最終還漲了將近四萬。
一轉眼，春季最掙錢的時候過去，夏季也悄然溜走，暑氣漸消，新的秋收季節即將來到，而孩子們，也迎來了開學季。
原本，巧蓮並不打算讓嘉康和佳媛太早上學，想讓他們明年再上一年級，畢竟倆孩子太小了。
可韓書記過來找了兩次，非得讓巧蓮去鄉裏上班，巧蓮沒辦法，隻好帶著嘉康佳媛，去鄉裏的小學報名。
大營鄉有個小學，凡是大營鄉下轄各村的孩子都來這所小學讀書，小學的校長姓馮，四十來歲，帶著近視眼鏡，看上去很斯文有學問。
“陳同誌，你家這倆孩子歲數有點兒小啊，他倆是農曆九月的生日，還不到六周歲呢。”
馮校長拿著倆孩子的戶口瞅了瞅，搖搖頭。
“按照上級規定，小學一年級至少也得六周歲才行，孩子太小了讀書累。”
馮校長看了看嘉康和佳媛，覺得這倆孩子長得格外精神，倒是有幾分喜歡。可是學校的規定在，他也不好因為喜歡孩子就收下他們。
“馮校長，我也知道孩子年紀小了點兒，不夠上小學的。
關鍵是我要到鄉裏來工作，就想著幹脆讓他倆也一起上學，這樣來回的有我照顧著也方便些。”
巧蓮倒是也沒瞞著，就把韓書記讓她到鄉裏工作的事情說了。
馮校長一聽這話，點了點頭，“是，老韓書記那頭缺婦女幹部都快急瘋了，好不容易見著個人才，哪能放過？
你看這樣行不行？你讓倆孩子來旁聽，他倆要是能聽得懂學的進去，那就明年秋天跟著升二年級。
要是倆孩子聽不懂跟不上，那就明年再重讀一年級，咋樣？”
規矩是死的人是活的，既然是韓書記看重的人，馮校長多少也要照顧幾分。
況且馮校長對嘉康佳媛兩個孩子印象不錯，索性就提議讓兩個孩子先旁聽。
對於這個提議，巧蓮自然是很高興了。
倆孩子這一年多跟著她學了好多東西呢，一百以內的加減法已經非常熟練，就連乘除現在也學的差不多了。
認字就更不用說，目前常用字基本都認識，會寫的字也有一兩百了，過來旁聽肯定能跟的上。
“當然可以了，謝謝馮校長。”巧蓮高興的很，當場答應下來。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>