至於另一艘航母就隻能等船塢空出來,而霧島號則是一直停在碼頭,供人觀光,修複工作寥寥無期,因為5萬噸級的船塢可不是那麽好修建的。
如今各艘戰艦的改造升級工作都已經定型,王林隻需將相關的機器設備兌換出來,進行安裝就可以了。
所以交代了一番後,王林就沒在管,而是打算正式成立一座海軍學院,畢竟這兩個月來投靠的人才已經夠多了。
尤其是海空軍人才,這也正是王林敢當甩手掌櫃的原因。
海軍學院的院長,王林決定讓小雪擔任,他則掛個名譽院長,又挑了三位畢業於美國某海軍學院的華僑,擔任常務副院長。
教學大樓暫時還未修建,就隻能用碼頭上的倉庫作為臨時教室,雖然草創,但科目卻分得非常齊全。
不但有船舶設計製造,還有戰艦駕駛,就連艦載機航空兵都歸納在了其中,王林更是一口氣招募了足足5000識文斷字的青少年,教師卻少的可憐。
不過王林並不擔心,兌換了大量的相關書籍,辦了一個規模龐大的圖書館,完全依靠學員自學成才,采取理論和實踐同步教學的模式。
也就是航空兵,學習兩天理論知識,就要開飛機,地勤人員則要修飛機,船舶駕駛學員則要上艦出海溜達兩圈,還要進行相關的戰術演練。
學習船舶設計製造的學員,就更悲催了,白天要去船廠幫忙,或者去挖船塢,晚上才能去圖書館學習理論知識,實在不懂的才會去請教哪些留學歸來的大才們。
但每人一個星期也僅限提一個問題,沒辦法,專業的人太少,學員太多。
本來這樣做也是無奈之舉,權宜之策,但讓王林想不到的是,5000學員幾乎個個刻苦,拚命學習。
在圖書館挑燈夜戰到半夜的大有人在,幾乎每時每刻都有學員互相爭吵,甚至於大打出手。
有的是為了搶同一本書,有的則是看法上出現了分歧,王林也是感慨不已,這個民族的優勢實在太大了。
這些來投奔的人,他可沒有開一分錢的工錢,同樣也從來沒有人問他王司令要過工錢。
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>