看完結好書上【完本神站】地址： 張丹在得知自己被葉定為了山海幼兒園的老師後，那可是極其興奮的，她很清楚這個幼兒園對葉的重要性。有人的地方就會有競爭，死人也不例外，青樓女鬼雖然是被她自己招來的，但他們的出現，給了張丹不的壓力，尤其是在接連幾次修為提升，即便是新加入的幾個冤魂 ，同樣被提升到了築基期，大家之間相差並不大。 但是張丹知道，這種急速提升的方式不可能一直維持下去，隨著實力的提高，加上加入的成員越來越多，葉不可能每次都將所有鬼魂的實力都同時提升到相同的地步。 和爆熊他們不同，爆熊和劉威等人經過魔蓮事件，他們的資質已經極大的得到了提升，就算是後麵有新人補充進來，也無法撼動這第一批人的位置。但是鬼修不一樣，鬼修並沒有資質一，或者資質的作用並沒有那麽大，哪怕使用過鬼眼淚的甜甜，修為速度也並不會比其她鬼修多太多，至多是底蘊比較足，走的更 遠罷了。 因此這個情況下，對於葉來無比重要的幼兒園，如果能夠管理好，對於張丹來顯然也是大的機會，當母親的，不能總靠著閨女和汐汐的關係吧。因此張丹在得知自己成為第一批幼兒園老師後，那是狠下過一番苦功夫的，除了在網上學習各種書籍，更是利用鬼修特殊的幻境能力，專門找了幾個教育兒童的專家，在 幻境製作的夢境中取經。 因此如果論及對孩子的教育，不要葉，就算是那些真正的兒童教育專家都未必比得上。 父母家長，對於孩子的期待是分階段性的，在後期或許會希望自己的孩子成為各種各樣的人，教育家、科學家、政治家……隻要孩子有出息，好壞反而不重要了。 但是在年幼的時候，善良誠實幾乎是所有家長共同的希望。 熊孩子是任何家庭都存在的問題，如果你直接告訴他你這樣是不對的，要怎麽怎麽做，要怎麽怎麽有愛心，並不會起到太大的作用。 而張丹所用的，則是一種引導的方式，她並沒有直接否認或是斥責三個孩子的認知，而是通過引導的方式，讓對方明白這麽做是不好的。 人之初，性本善，這是一句所有人都耳熟能詳的話，可是卻極少有人去考慮其中深層次的原因。 明明熊孩子調皮搗蛋，虐動物，動不動就發脾氣，往螞蟻窩澆開水，各種行為看不出所謂的性本善，這樣的熊孩子不在少數，為什麽還會這麽？ 性本善，指的不是善良，心智尚未成熟的孩心靈純淨無瑕，它的本身是沒有是非善惡的觀念，所有的性格與觀點都是生活環境，見聞，教育等等所促成了。 真正的性本善，指的正是孩子這份純真，指的是所有生物最初對美的向往。美，美好的事物，美麗的故事，美味的食物，美是所有智慧生靈甚至所有生物所共同的向往，性格上的教導可能引起孩子的逆反心，但是這種對美的引導，會讓孩子自己
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>