不過一臉懵逼的同時，二人也都是鬆了一口氣，起碼他們確定葉不是在明裏辦學暗地訓練軍事準備造反。
畢竟鐵匠數學還有什麽經濟學，怎麽看都不像是士兵們該學會的東西。
兩人顯然不清楚什麽叫知識就是力量，葉從一開始所培訓的就不是什麽士兵，而是涵蓋工商經濟軍事管理一係列的人才。
這個時代的人是永遠無法想象，這些淪落是配合起來擁有多強大的力量，而在那些核心成員的帶領下，他們又會對這個世界造成多大混亂。
在這個殘缺不全的世界中，葉可以毫無顧忌的練手，所以他幹脆直接用釜底抽薪的辦法攪亂這個世界，主角都帶人造反了，看尼瑪劇情還怎麽繼續！“葉校長，你已經帶我們參觀過了，不如我們現在就去看看楊過他們吧。”
根本看不懂二年級的授課，好歹也是個大俠，郭靖不由得有些尷尬，反正確定了葉不是想要造反，也沒了繼續參觀下去的心情。
“當然可以，兩位請跟我來。”
葉點零頭，帶著幾人向核心校區走去。
“兩位請稍等，我去把楊過他們喊來！”
帶著二人來到核心校區，葉沒有再讓二人繼續往前走，而是自己前往試驗區喊楊過。
別的地方可以參觀，試驗區可不用，無論是火炮的煉製還是各種火槍實驗都是在核心試驗區進行的，這個時代對於火氣雖並不算太過看重，但作為一個學院出現這種東西難免不會讓人多想。
葉並不懼怕虎撲二人，但畢竟是上一輪的劇情主角，若是他們非要帶走楊過那可就麻煩了。
核心校區的教室裏，學生們正在熱烈討論著日後怎麽選擇專業，不過他們牢記老師之前的交代，所的也都是一些‘學術用語’。
“方回，你想好選什麽專業了麽？
我覺得還是經濟學比較好就業，對咱們畢業後工作（造反）也有不的幫助，畢竟兵馬未動糧草先行，任何時候沒有錢都是不行的。”
“我還是想學宗教信仰，向老師的什麽伊斯蘭，宗教前期就業雖然困難，但是一旦信仰傳播開來，日後前途肯定十分順暢。”
“依我看，還是工業革命比較好，工業是一切的基礎，衣食住行全都離不開工業，工業的發展雖然最為艱難，但是一旦就業成功，絕對前途無量。”
“我看我還是選擇最簡單的傳銷吧，就業快，發展迅速，大不了事業有成後再選擇轉型，反正學校會在我們就業的時候安排各個職業的幫手。”
……“蓉兒，看來是我們多慮了！葉校長這學校雖然古怪，但確實是為了普通百姓著想，這些人出身貧寒，甚至很多年紀輕輕就成了孤兒，能夠在這裏學一門手藝，日後也能安穩生活。”
聽著裏麵激烈的對於‘專業選擇’和‘日後就業方向’的討論，郭靖不由感慨。
“嗯”黃蓉也是點零頭，不過看著那熱烈討論的學生，美眸中依然有著幾分疑惑：“可我總覺得有些不對勁，真是奇怪。”
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