此時，有兩個女學生站在了白牆前，討論著這些地方該怎麽布置。
“要不還是貼貼紙吧？感覺貼紙還挺好的，可以買一些古堡啊，月光森林，蝙蝠吸血鬼這類型的，跟我們教室的風格也搭。”其中一個女生提議道。
另一個女生說：“不，還是買些公主啊，夢幻城堡，騎士類型的貼紙，閃亮又粉粉的，跟我們的教室風格也搭。”
“不，還是買古堡吧。”
“不，要買城堡。”
“古堡帥氣一點啦！”
“城堡更要少女心啊！”
“我要買古堡！！”
“我要買城堡！！”
眼看兩位女生的聲音越來越越大，就要吵了起來，忽然，一位坐在中央處的少年不耐煩伸手拍了拍桌子，在一眾吵雜聲中頗為刺耳。
偏偏那兩個女孩還在吵著，一點都注意不到異樣。
一個男生立刻站了起來，跑到她們麵前急道：“兩位姑奶奶哦，都要上課了還不快點回到座位上，你們是想要被老師罵嗎？”
a女生：“切，說的好像你很怕老師一樣！”
b女生：“嗤，說的老師好像敢管我們一樣！”
男生解釋：“好歹是新來的老師，新官上任三把火嘛。”
a女生：“有什麽，再多的火我都能把她給澆滅。”
b女生：“陷阱已經布置好了嗎？”
男生點頭：“對對對，你們說的都對，陷阱已經布置好了，就等著老師上鉤，你們快點坐回座位去吧。”
話語一頓，他壓低著聲音：“不然傑哥會生氣的。”
“傑哥”二字仿佛有一股神奇的魔力，瞬間讓她們呼吸一滯，下意識抬頭往教室中央看去。
被喚作傑哥的學生正趴在桌子上，看上去像是在睡覺。
兩位女生趕緊小跑地來到座位上坐下，不在吵架了。
睡眠仿佛會傳染，越來越多的學生都趴在了桌子上補眠。
有些學生本來還想講話，見這個樣子也不講話了，默默低頭玩著手機，這也就導致了三年z班異常安靜。
這一安靜下來，從走廊裏傳來的響動就變得有些大聲了。
“噠、噠、噠……”一陣高跟鞋與地麵互相摩擦碰撞的聲音響起，從遠到近，越來越清楚，最後，聲音似乎停在了門口。
一些學生眼睛一亮，趕緊推搡著其他學生讓他們醒來看熱鬧。
今天，他們可給新來的老師準備了一份“大禮”。
鄧美麗站在門口，雙手環胸地看著教室大門，眼睛往上一看，一個被隱藏得一點都不好的水桶正掛在門口處，等著人“臨幸”。
鄧美麗搖頭，隻覺得無聊，這都多少年前的手段了？
她想了想，讓開了身子站到另一邊。
教室裏，一些學生正興致勃勃地討論著：
“不是說來了嗎，怎麽一點動靜都沒有啊？”
“洛深，你不會是聽錯了？”
“沒動靜啊，要不找個人趴在窗戶上看看是不是有人在外邊？”
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