吳教授鼠標點擊，返回到考試軟件的主界麵，然後點開一年級英語口語考核。
界麵變成全屏幕，出現一道漢字寫的題目：請以“希望”為題，用標準的美式英語自述三分鍾，每分鍾單詞數量不得少於120個單詞。
界麵左下方是個倒計時的數字按鈕，時間顯示為180秒，右下方則是下一題的按鈕。
台下，晨光學院眾人看完題目，臉色頓時沉了下來。
要知道，英語的正常語速，平均一分鍾為130—160個單詞。
作為大一新生，因為剛開始學習外語專業，所以教學大綱並不要求口語達到正常語速，符合慢速英語的標準就行。
一般來說，大一學生的口語教學速度，會比正常語速慢上四分之一，也就是一分鍾95個單詞左右。
而中平大學的考核，竟然要求大一學生的口語達到每分鍾120個單詞以上。
雖然看上去比正常語速慢上10個單詞，但是實際上和正常語速基本相差無幾。
這是典型的刁難。
但是晨光學院眾人沒有發聲抗議，而是沉默。
因為他們知道，抗議了也沒用。中平大學完全可以反駁說，每分鍾120個單詞低於正常語速，屬於慢速英語，完全符合大一學生口語考核標準。
這就和之前的聽力考核放的是印式英語一樣，純粹是鑽空子。
吳教授朗聲道：“在口語考核之前，我先說明一下這個考試軟件。”
“這是我們中平大學自主研發的一款專門用於考試的軟件。在外語專業考核上，該軟件具有自動識別讀音、分析語法、檢查單詞拚寫，識別手寫，分段計時等多種功能。”
“也就是說，口語考核和接下來的讀、寫考核，沒有人工主觀評判，完全由考試軟件獨立完成，真正做到客觀、公平，公開、公正！”
她說到這裏，看向趙鐵軍等四個學生：“你們開始說口語後，軟件會進行自動識別，如果不符合標準美式英語的讀音，軟件不會顯示，而是成為空白，空白即為錯誤。”
“如果出現語法錯誤，也會自動在界麵上標識出來。另外我剛才說軟件有計時功能，如果你們口語不能達到每分鍾120個單詞，那麽差幾個單詞，就是幾處錯誤。”
“口語考核滿分為一百分，一處錯誤扣兩分，犯二十處錯誤以上，視為不合格。根據前麵的規則，單項考核不合格，個人所有考核都不合格，聽明白了嗎？”
台下，晨光學院眾人臉色越聽越難看。
在短短三分鍾內，考核的學生不但要用英語流利的說出一篇至少有360個單詞的命題作文，而且還不能有太多的語法錯誤。
別說大一，就是大三、大四的學生也未必能做到。
“明白。”
趙鐵軍等四個學生參差不齊的回答。
聽完吳教授說的話，他們又恢複了剛上台時的畏縮和緊張之色，一個個臉色發白。
吳教授見狀冷笑一聲，心想讓你們剛才在聽力考核上出風頭，現在口語考核就讓你們出盡洋相！
她看向趙鐵軍，戲謔道：“趙鐵軍同學，準備開始吧。”
“是，老師。”
趙鐵軍聲音有些發顫的應道。
吳教授暗中譏笑，點擊倒計時數字按鈕。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)