其實紅點應該是點朱莎的。
因為古人講究，用朱砂開智。
講究在學生的眉心處，點上像“痣”一樣的紅點，痣與智是諧音，取意“望你們能一點就通”的意思。
但是，朱砂不還得花錢買嗎？整那個景幹啥，買朱砂的錢買斤肉吃它不香嗎？
所以，就用了豬血替代。
這撥子們雙膝跪地，在三叩首時，出現個插曲。
先是宋福生，受學生們一拜。
然後武術指導先生四壯，受學生們一拜。
接著算盤先生牛掌櫃，受學生們一拜。
插曲就出現在四壯的身上。
四壯不會話，卻很忙碌地表達自個的想法。他一會兒站起身受學生們一拜，一會兒噗通跪地，衝宋福生和牛掌櫃行禮。
所以，作為老師的四壯，等他出會議室時，他的腦門上也有豬血印。
這批“大孩子”行禮完，才輪到娃子們。
家長們偏心眼啊。
先頭大兒子、大孫子跪地，一個個在旁邊瞧著也沒有眼冒精光。
但是當兒子、孫子們，從最大的二郎、金寶打頭開始，一個個乖乖上前跪地時，會議室就差響起掌聲了。
氣氛都變得不一樣。
有好幾個漢子情不自禁地搓起了手，感覺這一幕，讓他們渾身有使不完的力氣。
其實，就連宋福生也帶著偏心眼，表情都不一樣。
比起對待那些半大青年，他要嚴肅得多。
因為，這些娃子們，將要學的是四書五經。
他們，他們的未來有無限可能。
米壽跟著一眾娃子們一起跪地，向自己的姑父，自己的第一任啟蒙先生，認認真真地磕頭行禮。
多少年後，米壽都記得他五歲這一年發生的所有事。
而在那些事中，一定不會少了今。
就是在這個簡易的屋子裏，和城裏的學堂完全不一樣的屋子裏，姑父宋福生，開啟了他們讀書的征程，讓他們的未來有了不一樣的人生。
姑父宋福生，用幹活變粗聊大手掌，摸過他們每一個娃的頭，認認真真地給他們點上、豬血。
“好好讀書。”
……
“大拇指撥下珠上梁，中拇指撥動上珠靠梁，中拇指撥上珠離梁，二拇指撥下珠離梁……”
“一上一，二上二，三上三，四上四……”
牛掌櫃教娃子們可認真了，可比教大郎和鐵頭虎子他們耐心十足，先教指法。
要知道，指法一旦要是錯了，開頭錯，一錯可能就是一輩子。
教完指法，教最簡單的撥珠子。
娃子們，牛掌櫃不怕教不會他們，也不著急一口讓他們吃成個胖子。
可在算數課上，有一個孩子她著急吃成胖子，學完指法就向牛掌櫃認真請教其他。
她已經自動略過什麽一上一，二上二之類的，上來就打那種“一下五去四，四下五去一”算盤。
宋茯苓尋思，在現代，咱也沒認真學過打算盤，直接就乘法口訣了，正好借著這機會好好跟著學一遍。
不止算盤，她想這回來了古代，來都來了，那就不能白來。
那麽，將來有機會，就一定要好好的向這裏的人，討教學習咱們現代人不太會的，像書法、禪詩、騎射，反正就是關於六禮這方麵，包括陰陽五行生克製化、包括四書五經等等，她都想學，這些都想研究研究。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>