九十年代高考的時候，和李忠信後世時候高考的時候大不相同，這個時候，一般都是學生自己騎著自行車去考場考試的，很大一部分的學生，看到有父母陪著過去參加高考的，心中都對這樣的學生瞧不起，認為他們付不起的阿鬥，簡直給高中生丟臉，不就是一個高考嗎？讓家長陪伴，那簡直就是渣滓。
那個時候年少的高中學生是不會理解父母那種望子成龍的心情的，他們覺得，高考無非就是一場考試，是一種過程而已，看得太重反倒不太好。
這個時代呢！一般的家中隻有收音機和電視機，僅限於了解國家大事而已，上學也就是學習而已，不像現在的孩子能有機會接觸眾多信息。
大部分學生家裏麵呢！都有這樣的一種想法，家裏麵的父親或者是母親是什麽係統的，那麽，一般家庭裏麵的家長都希望自己的孩子在他們的係統中工作，這樣的話，他們這些年積累下來的人脈資源和一些其他的資源就會有用武之地，總要比讓孩子到另外的不熟悉的係統當中工作要強得多。
這個時候呢！大部分老師都沒有接觸到電腦，基本上對於電腦這種東西都不熟悉，很多學生想要報考這樣的一種學校和專業呢！老師都會進行勸阻，因為他們覺得，這樣的一種東西，未來不太會發展太快，不一定能夠有太多的就業崗位，也不會有太多的用處，那種東西呢！一般都是有錢人在玩的東西，不適合學生去學這樣的一種東西。
當時高考之前老師們推薦的專業五花八門，基本上都是那些個在他們印象當中好的專業，這些老師們也是不會想到，中國發展得會越來越快，越是新生事物，越是和高科技的東西相關的，那麽，發展得就越快。
李忠信報考的專業，是美術係，因為李忠信覺得，上大學以後，學習美術係是他最佳的選擇。
美術係呢！和其他係都有著很多的不同之處，最大的長處呢！就是時間充裕，而且請假或者是其他都相對方便很多。
李忠信對於美術還是比較喜歡的，因為他覺得，美術這門學科，是讓事物的色、聲、味、態更好的技藝，會讓藝術融入生活，融入思維，融入靈魂，活在當下。
美術係在這個時候呢！主要包括繪畫、雕塑、工藝、建築、書法、篆刻、設計、新媒體和攝影等類型。每個門類又可以根據表現的題材和使用的題材，再分成若幹小類。
繪畫是造型藝術中最主要的一種藝術形式，它是指運用線條、色彩和達芬奇作品形體等藝術語言，通過造型、色彩和構圖等藝術手段，在二維空間(即平麵)裏塑造出靜態的視覺形象，以表達作者審美感受的藝術形式。
繪畫種類繁多，從不同的角度可將它劃分為不同的類別。從地域看，繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫;從工具材料看，繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等;從題材內容看，繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等;從作品的形式看，繪畫可分為壁畫、年畫、連環畫、漫畫、宣傳畫，油畫，吹畫、插圖等。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>