今晚有點安靜，討論和營造氛圍節目效果的聲音也少了很多，大家都在努力的去學習去背誦，這一次挑戰的真實目的大家也都清楚，那些還在為了學習奮鬥的年輕學子們希望得到一次心靈上的寬慰，光鮮靚麗的大明星們也有埋頭苦讀抓耳撓腮的時候，也有為了學習出現苦惱的時候。
要的就是讓他們呈現我們的苦難。
都學習是自己的事，千軍萬馬獨木橋，大學雖對多數的學子敞開了大門，可未來的生存就業之路卻又變得格外狹窄。二三十年前，大家千軍萬馬過的獨木橋是大學之門，作為大學生畢業之後是有著不錯的前景。
而今，依舊是獨木橋，隻不過整個時間延後了，你需要考研考博或是在社會上打拚才能慢慢有不錯的前景。
家長們為了讓孩子有一個更好的未來，將自己的收入大部分都放在了給孩子學習上麵，孩子也必須付出更多的努力去學習才能不辜負這些付出，才能從人群中脫穎而出。
高三學生每十點放學，回家還要寫作業，早上五點鍾就要起來。普通學生的學習壓力、課業壓力也很重，每就是學學學，補課班特長班上上上，有誰知道我們到底有多苦痛呢？學好了是應該，學不好就是對不起所有人的期盼，有誰真正問一問我們到底是什麽心情嗎？
多年來，討論教育如何推進才更有效果這件事早已是一道無解的簡單題，有個死胡同是無論如何走不出來，學子們也都認命了，我能爬出來就爬，爬不出來就換條路去奮鬥，真正未來如果在社會中沒有處於中堅階層，那也隻能認命服輸。
可現在，我們想要讓更多的人看到我們的苦難，這樣的幾年學習，真的就能夠完全決定自己的命運嗎？
其實王元的經紀人能夠利用他的粉絲推波助瀾形成一股心疼風，也是源自於這檔節目的關注度很高，尤其是這一次的學習之旅，節目組早就進行了宣傳，殷殷學子們拿著手機，給了這檔節目最多的建議和最厚重的褒獎，同時也有著最為深厚的期待，期待這不是一場秀，是一場真正能夠體現當代學生們學習壓力和情緒變化的節目。
如果是對自己的父母，或是身邊零星幾對父母之間的交流，即便是開明的父母也隻能無奈的麵對大環境，沒有初三或是高二高三的家長，對這件事的關注度不高，而每一年這一批群體的家長始終都沒能形成集體大麵積的認知被更多人知道。
我家有個十二三歲的孩子，那我可能隻是關注一下高考的分數和誰家孩子學習好的問題，而不會真正意識到那批孩子每年的學習壓力有多麽大，學習任務有多麽繁重。
那些低年級的家長，認知多數隻停留在我給孩子更多，我付出更多，你就最好不要逼別人差，你就多學一些，反正對你未來沒壞處，別玩了，那是浪費時間。
周樂努力的學，他沒有利用模擬場景去給自己作弊，也知道自己在這一次的節目中肯定是墊底的後三名之一，他還是努力的學，他給這檔節目請來了真正意義上的監督員和導師，今如果單純是王元的事情，他晚上可能就不過來了，今淩晨可是醜最後一次舞蹈的戲份，撞車之後在他自己臆想空間內的舞蹈，是一場關乎於結局的大戲。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>