身在後世的沈墨當然知道所謂的超齡教育，其實對孩子並沒什麽好處。而古人往往會忽視的心理素質和人格建立，其實才是對一個孩子最重要的事。
所以當他見到了自己兒子的時候，也立刻堅定了內心中的想法。這個家夥要是在西夏王宮裏長大，那可就糟蹋了！
……
外邊的氣候嚴寒逼人，沈墨帶著孩子玩了一會兒，怕他的身板經不住折騰，於是又重新將他抱回了大殿鄭
這回家夥抱在沈墨的懷裏，兩條腿不住地悠蕩著，看起來怡然自得，倒是一點兒不覺得生分了。
等到他抱著孩子一回大殿，外邊的文武群臣自然讓開了一條道路，大家也跟著他一起走了進來。
此刻的項嫦兒和元靈兒也都鬆了口氣，一塊兒跟著進了大殿。
實話今這位沈郎君的所作所為，無疑給她們帶來了巨大的壓力。這時西夏這一邊的所有人都意識到，這家夥真要是就這麽抱著孩子走了，那真是下無人能擋！
所以沈墨的行徑，也讓項嫦兒和元靈兒這兩位西夏實際上的主宰者心中，泛起了一股無力福
而這些，正是沈墨想要的。
沈墨雖然喜愛心疼這個孩子，但是來了以後就立刻這麽做，還是有他的考慮。
其中第一條，沈墨當然是要看看自己的兒子在項嫦兒的手上，變成了什麽樣兒。從現在來看，沈墨心裏還是相當滿意的。
這個孩子顯然聰慧至極，心理素質也不錯，並沒有像那些心靈脆弱的娃娃那樣被嚇得哇哇哭叫，或是驚慌失措。
這還得是因為他父母都是心理素質過人之輩，而且項嫦兒平時對他的教育，很顯然也算是成功的。
其次就是沈墨首先要和這個孩子，建立起親密的關係。因為畢竟至此之後，這個孩子可能要離開他熟悉的生活環境。
如果沈墨一下子就把他帶走，弄得孩子極其不適應，從此把他當成一個剝奪了自己童年的惡魔，那就適得其反了。
所以通過剛才的行動，沈墨和孩子之間進行了一次良性互動，現在已經多少建立了一些信任和好感，這是一個不錯的開頭。
沈墨也不想因為驟然改變這一個孩子的生活環境，使他的童年蒙上一層陰影，不過現在看來問題已經不大了。
……
沈墨施施然帶著孩子進了大殿，非常自然的走到禦案後麵。他把孩子放在禦座上，自己也坐在了他旁邊，也就是剛才元靈兒太後的那個位置上。
要知道這可是大夏皇帝的禦座，這一下就讓金殿中的滿朝西夏文武驚詫不已，卻又憤怒莫名。
沈墨的這番行動是放出了一個強烈的信號，使得如今金殿中的每一個人心中都清清楚楚，如今的大夏國……算是完了！
究竟怎麽處置這個王國，現在完全在沈墨的一念之間。他在這個國內有翻手為雲覆手為雨的力度，所有的人隻能聽之任之，已經完全沒有了反抗的可能！
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