糟了！這些孩子臉色頓時就是一變。
他們之前被石頭雨圍攻的時候，都沒露出什麽吃驚的表情。可是現在要遲到了，卻讓他們大驚失色。
這些孩子就像靈巧的羚羊一樣，飛快的順著緩緩關閉的門縫飛跑進去，之後沉重的鐵門，終於在他們身後轟然關閉。
之後他們就見遠處的操場上，四百多名同學已經集合列隊，站得整整齊齊。
遠遠的校官轉過頭，冷冷的目光投向了他們……
“這下兒死定了！”這時七八個孩子中間，立刻就傳來了一陣哀歎。
了半，這些孩子顯然都不是凡品，那他們到底是誰呢？
……
原來他們是一所少年軍校的學生。
元首沈墨在這之前有了驕五營，專門培養高端軍事人才。又有了正規的軍事院校，為軍隊提供了大量中下層幹部。
那麽他為什麽要設立這樣的少年軍校呢？這裏邊的原因可就多了。
提起少年軍校，很多人首先想到的一個詞，就是納粹。
當然了，在二戰曆史上，名將曼施坦因和古德裏安，都是德國少年軍校的學員。
而且大家恐怕不知道，就連英國首相丘吉爾也是少年軍校出身。
不僅如此，當時的日本也有幼年軍官學校，就連現在的俄羅斯也依然保存著從孩子開始，培養職業軍饒體製。
其實這裏的原因很簡單，就像勇猛善戰的斯巴達人一樣。在某一段曆史時期，人們認為戰士應該是從開始培養的。
因為他們覺得，這樣才能教育出性格堅韌、遵守紀律、作戰水準高的軍人，其實這個理論也不無道理。
畢竟一個人成年後再進入軍校，就要把很多功夫都用在糾正平民生活習慣上，這就和從培養起來的軍人大不一樣了。
更何況這種做法也確實收到了效果，以至於在二戰前後，大批驚才絕豔的將領都是出自少年軍校，所以沈墨也辦了這樣一所學校。
當然，他的少年軍校並沒有立足於培養出冷酷無情、隻會打仗的軍人。在這間軍校裏，孩子們除了紀律性極強，主修軍事以外。對其他學科的學習和性格的養成，也是十分重視。
等這些孩子們成長起來，大概還要再過十年時間。想必到了那個時候，他們一定會在戰場上爆發出無與倫比的實力！
今這幾個孩子，因為利用休息時間出去賣報，而且還跟人打了一架，所以緊趕慢趕還是來遲了一步。
畢竟這報紙這東西不是賣畫兒，一旦要是過了夜，昨的報紙就是一分不值，所以那些孩子們今拚了命才把報紙賣完。
至於他們這麽做的原因，其實這些孩子是由他們的班長魏深帶去的。
在這間學校裏，有一個平民出身的孩子家中遭了火災，生活一下子變得極為困苦。
出於幫助同學的目的，這幾個孩子們想要弄些銀錢來捐助，讓遭了火災的同學補貼家用。
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