這一天白天，我們在驛館裏休息，天下雨，準備再留宿一晚，我鋪好筆紙，又纏著諸葛和來教我畫畫。他是一個好老師，非常細心，非常耐心，但是，他也是一個非常嚴格的老師，一絲不苟，畫不好就重畫，要我堅持畫，每天畫一副小畫。我隻是一個業餘愛好者，他卻把我當作一個未來藝術家來培養。
“他說，如果你學會了畫畫，你就可以把前世豐富多彩的世界畫出來給我們看看，你想念家鄉時，也可以畫畫你以前的父母兄弟好友，以慰思鄉之情。”
“是哦，再不畫出來，我都要忘記他們長什麽樣了。我現在記憶力還是挺好的，對以前人和物都有印象，就怕有一天，我的腦子失靈了，那就遭了，我的前世生活，我的所學，就荒廢了。”
“我不會讓你荒廢的，我會幫助你，一同挽回你腦子裏的東西，你腦子裏東西是一個巨大的寶藏，不管是用文字，還是圖畫的形式，一定要保存下來。你平時都可以講給我聽，我幫你記錄。”
“夫君，遇見你真好。”
“請叫我先生，好了，好了，言歸正題。開始上課了。”他突然變得一本正經，像一個年長的教書先生說起話來。
“想畫好一個東西，首先是要幹什麽？”
“先生，首先是要備好筆紙，選中目標。”
“有一點點道理，但是，你記好，我要說的是，首先要觀察，觀察是繪畫的基礎。無論你是觀察某一件東西的外輪廓，某一人物的衣服穿著，都應當先觀察後再處理。”
“哦，我記一下。”
我翻開我的美術練習本。打開第一麵，用自製筆（水芯筆）記錄下“首要觀察“四個字。
“來，跟我到外麵去。“
他拉著我就往外走。
“去哪，諸葛先生，先生，你不教我畫畫了？“
出了房門，到了二樓欄杆處，我們憑欄往下看，可見整個驛館的室內大廳。
“你就這樣看一會。“
我不知道他要幹什麽，但還是不得不從。
“停，閉上眼睛，回想一下你剛才看到的場景，把你看到東西都說出來？“
哦，他是在考我的觀察能力和記憶力啊，於是，我閉上眼睛，回想著剛才看到的一切並把它們敘說了出來。
“我所看到是驛館的中央大廳，一列樓梯正中央安置。驛館共有3層，是一座高大宏偉的木結構的建築物。一樓客流量最多，每個房間好像都住滿了人，進進出出的，好不熱鬧。門口處有一個服務台，是辦理入駐和結賬手續的地方。櫃台裏站著一個中年的賬房先生，男性，約莫40來歲，蓄有胡子，一張笑眯眯的臉，特別適合迎客。門口右手邊有一個休息區，安置了5把藤椅和一張木桌。有一張椅子上坐著一個年輕優雅的女孩，她不時地張望門口，好像在等人。“
“好了。你看得還算仔細。你真適合寫文章。如果要畫出來怎麽辦？“
“太多了，不知從何處下手，你叫我寫出來還容易，寫一排字比畫畫容易多了。這個時候，要是有一個手機，拍個照，把這個立體的場景變成平麵，然後我照著畫或許就容易了許多。“
“別想那些取巧的事，一般這個時候，我們隻要抓些主要的特別奪人眼球的物體和人物，定好主次，主要東西就畫細點，次要東西就畫個輪廓，然後旁人一看就清晰明了。“ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>