一陣交談之後，夜水寒很是欣慰，眼看就是百分之兩百的收益，雖然現金還是沒有到自己的手上，但也**不離十，要是張昭明耍賴，探索者一號他也沒辦法控製，反正後門還在自己手裏——當然這一點他絕不會透露出去。
五千塊錢，雖然總體來說，隻是一個新款手機的價格，但是對於夜水寒來說，那意味著不知道何時可以到位的夥食費，還有那探索者二號，三號，有了經驗，新造的總會好上一些，即便是用料相同。
有些事情坦白說出來也沒有什麽，張昭明接手了這台經曆非凡的機器，同時也接手了一些風險，在夜水寒說出機器沒有電的時候，也很自然的原意跑上近一公裏的路去把那個東西給帶回來，然後充電。聰明人間的交易容易達成，原因就是知道自己所需要的，同時了解它們的價值。
落後的時代也有落後的好處，對於那個幾乎不懂得什麽是科技的張昭明來說，什麽東西在他麵前都是先進的，所有的缺點也都變得可以接受，包括那些麻瑣的操作，當然，也包括那低容量電池可憐的續航能力——這些東西對他來說似乎很正常。
看著張昭明一臉興奮地走出房間，夜水寒確實有些感慨，如果是自己，隻要有了錢，他會想著如何造一個新的機器出去那探索者一號充電，或者是把它拖回來，畢竟走上那麽漫長的路，還要冒著被那個老師發現的風險，確實不是一個四十來歲的人所應該做的事情。
殘局總是要收拾，夜水寒開始收拾起插在劉小陽電腦上的那一大堆線，是不好讓它繼續存在，其一是東西已經轉了手，其二是，這些東西確實有點駭人聽聞，下一步，是該為這些外置設備做一些簡化，同時也該找個東西好好安置一些東西了….錢，不是那麽好賺的。
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教學樓一層，教導主任辦公室。
“為人師表，什麽叫為人師表？我們整天想著整頓校風，整頓紀律，你倒好，就為這破水桶搞得整個學校雞飛狗跳？有沒有想過學生們會怎麽想？”
一聲咆哮響起，那貌似莊嚴的臉孔此時更是帶著幾分煞氣。
“主任，這是一個了不起的發明~~”葉金標吞吞吐吐地答道，他心裏很是鬱悶，但是，他知道，辯解再多也沒有用，他總會拿出很多的大道理，其實這樣的話，在學生麵前他也說過不少次，輕車熟路，但是，在這個人麵前，他還沒有這個資格，也沒有這個權力。
“了不起？就這麽一個燙出了幾個洞的破水桶，你還說它了不起？到底是你把我當小孩還是你自己變成了小孩？”聽到這話，那被稱為主任的人語氣更重了些：“我需要一個解釋，你必須為今天的事做出個可以讓我接受的解釋，否則~~我覺得院長也沒有辦法接受這樣的行為。”
“是這樣的，我突然發現有群在上體育課的學生在林蔭道上，所以上前一看，結果發現吸引他們的是個水桶，這個水桶可以在地上自行行走，說明它有著複雜的傳動機構，從專業的角度上來講，這東西對於現在的學生來說，是個很了不起的製作，於是我抓起它來看，發現它裏麵裝著八個輪子……”葉金標低著頭，用著很低的聲音描述著剛剛發生的事情，而心中，卻有著無數團怒火在燃燒著。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>