【時隔多年，竟然發現以前的班主任在養熊貓，人生際遇還真是一言難盡，老師好，老師再見！】
【看了熱搜進來的，請問什麽時候開始舉高高啊，還有為什麽好多人都叫老師，難道這年頭飼養熊貓的飼養員也得尊稱老師了嗎？】
【淚奔了，這麽大歲數的人都能輕輕鬆鬆的舉起一隻兩百來斤的熊貓，而我拎一袋二十斤大米上樓都感覺要死，我是不是廢了啊？】
【我記得很多熊貓的時候都蠻喜歡被人舉高高的，沒想到大了也喜歡，看來之所以大了後不舉高高，是因為多數人舉不動它們！】
【王老師，我來了！】
【特級教師王老師！】
【王老師，救救孩子們，快回來當班主任吧，別養熊貓了，自從你離開之後，我們學校藝術班的升學率再次下滑到了百分之二十。】
【我竟然能在熊貓直播間裏看到我班主任在抱著熊貓舉高高？】
【出來你們可能不信，這位大力飼養員，是我們學校的退休教師，而且年年都是優秀班主任，隻要是她當班主任，那班級裏每年都能出幾個華清大學檔次的學生。】
【隻有我比較奇怪，這麽大年紀的老太太是怎麽應聘上熊貓飼養員的嗎，總不至於是靠力氣吧？】
【以前看班主任一直以為她不會笑呢，整繃著個臉，沒想到現在竟然能在直播平台上看到她笑得跟傻子似的，已經快要羨慕死了。
我也想抱著熊貓揉啊！】
【我是校長打上賞火箭×10】
【王老師，我看直播間裏的你身體應該已經恢複健康了，請問什麽時候能接受我們學校的返聘回來上課啊，我們學校真的需要您啊！
藝術班家長學生都急哭了。
工資待遇好商量啊！】
【第一次見到在直播間挖牆腳的，動物園老板快來呀，這邊有人想挖你們家剛上熱搜的台柱子！】
【要是我我肯定不接受返聘。
是熊貓不香還是不可愛了？】
【剛剛出於好奇查了一下王飼養員的履曆，不得不，大佬還是大佬，帶了十五年的藝術班，帶了十五屆的藝術生，帶出來的學生本科率竟然高達百分之八十二！！】
【那個啥，我有些不太明白。
不是還有老師帶出了本科率百分之百的班級呢嗎？她這個隻是百分之八十二有什麽值得震驚的？】
【拜托，那個所謂本科率百分之百的班級之所以那麽牛叉，主要是因為，那個班級是他們那個學校裏麵成績最好的四十個學生啊。
我隨便找個好點的高中，把年級前二三十名湊到一起，那也能湊出個本科率百分之百啊，這位王老師的牛叉之處在於，她是把基本考不上本科的人帶到本科率百分之八十二，這才是她牛叉的地方啊！】
【這樣的人才養熊貓真的是可惜了，我現在就想問一句，請問。
王老師能不能辦個補習班？】
……
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