不錯不錯。
隊伍原本是要登船的，此刻，李專員卻道：“某曾言，入我門中，當知‘身體力行，知行合一’，今日李某便率諸君急行軍罷！”
“……”
“……”
抖開地圖，李專員掃了一眼，“新鄭往東，便是製田，過了製田，便是棐林！”
原本一臉鬱悶的“莘莘學子”們，看到校長突然掏出了一張地圖，頓時精神一振。
紛紛心中暗想：莫非李子當真是要曆練我等？
行軍打仗，做軍官的要是連輿圖都看不懂，那不就是個廢物？
更何況，擺明了《威王遺書》的地圖有點不一樣啊，密密麻麻的，明顯比自家的輿圖要精煉精準精細。
靠的近的學生，甚至能看到地圖上的條條框框，這種輿圖製式，根本和傳統不一樣，完全不一樣！
不僅是製圖形製的不同，連輿圖的材質，貌似是用了紙？
此次進入鄭國，“紙”是第一次出現在諸侯們的案頭，隻不過很貴，都舍不得用，是當做硬通貨來賞賜用。
鄭城子給心腹幕僚的最頂級賞賜，就是江陰“紙”，其次才是“紫霄”“赤霞”。
紙很貴，對很多學生而言，別摸了，看一眼也就差不多了，用是沒機會用的。
但是現在，看上去好像也就那麽回事兒？
有幾個已經鐵了心要在淮中城混口飯吃的，更是大膽地問身旁的鱷人。
“助教，淮中城用紙幾何？”
“衙署還是部隊？”
“部……部隊。”
新生還有點不喜歡鱷人們交流的方式，有些詞匯，也就是熟悉了，才明白過來指的什麽。
“部隊用紙……”兼職助教的鱷人想了想，然後扭頭對好奇寶寶道，“管夠。”
“管……管夠？！”
“管夠。”
“……”
一時間，新生有點搞不清楚狀況，這麽貴的玩意兒，管夠？！
然而鱷人還有一些話想要的，比如淮中城的隊部，還有一種草紙，是專門用來擦屁股的。
但鱷人助教大概是為了照顧新生的情緒，並沒有出口。
“全體都營—”
突然，一聲令下。
“目標棐林，東向，跑步……走！”
並沒有披甲，輕裝跑步並不算什麽，鱷人大多都有皮甲內襯，手中兵器也沒有放棄。
負重上來，鱷人要比新生多得多，然而即便如此，才跑了三四裏，許多新生就已經氣喘籲籲，脖頸之間的血管都要爆掉一般。
有些新生又一次開始懷疑人生，明明自己在校場中跑圈一點問題都沒有，偏偏到了野外，才跑了這麽一點路，居然就跟死狗一樣？
難道，這就是身體力行，這就是知行合一？！
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