“臣孫承宗，拜見太孫殿下。”
“嗬嗬嗬，孫先生，久仰大名，今日一見，真有聞名不如見麵之福”
“臣惶恐，臣不過是去年的進士，賤名如何傳進了太孫的耳內？”
因為我是穿越者啊，對您這位在曆史本位麵，全家滿門壯烈犧牲的名臣，當然是非常熟悉和了解了。
客觀的來，孫承宗這一年將要滿四十二歲了。作為新科進士，這樣的年齡稍稍的大了一點：宦海沉浮，即便榜眼的起步很高，但一般來，沒有二三十年，是難以入閣的。而在當時皇帝的壽命都很少超過五十歲的明代，這樣的新科進士，絕對不是潛力股。
在曆史本位麵上，孫承宗的官位能夠迅速上升，還是因為女真崛起，遼東戰事的糜爛。其主政遼東的四年期間，雖然沒有大的戰事，但努爾哈赤就是無法再度有效攻取大明的土地，相反，其勢力卻在不斷的萎縮。這便是善戰者無赫赫之功的表現。
當然，如果在太平盛世，他這樣的年齡才中進士，估計頂也就是一部桑
不過，無論如何，這樣的忠臣、能臣、純臣。朱由棟是發自內心的喜歡，並且迫切的想要收為己用。
“學生朱由棟，拜見孫先生。”你的問題我是沒法回答的，咱們還是先行拜師禮吧。
“呃……嗬嗬，太孫請起，三位也起來吧。”
師生見禮完畢後，孫承宗道：“太孫，還有三位。八股文對於我等普通人來，乃是科舉的必須技能。但是對於諸位這一輩子都不用參加科舉的人來，八股文的緊要『性』就沒有這麽強了。可是，為什麽卻要諸位學習八股文呢？”
孫承宗提出這個問題後，朱由棟微微轉身，看向了自己的三個伴讀：雖然你們年紀很，但是我也想看看你們怎麽回答啊。
“先生，學生以為，太孫學了八股文，以後才好在殿試的時候做好考官。”
出如此粗鄙答案的，當然隻能是武學傳家的李純忠了。
對這樣的答案，孫承宗隻是微微一笑，然後看向了張世澤。
“先生，學生以為，我等以後都是要和朝臣打交道的。而朝臣們無一不是做八股文出身，若是我等不懂八股文，那以後就沒法為太孫效力了。”
“嗯，世子到了一點。”輕輕的點零頭，孫承宗又轉頭看向了王承恩。
“先生，學生以為，八股文這種文體，實乃一切文章的基礎。隻要學好了這個，以後無論詩詞歌賦，都可信手拈來。因此，八股文不可不學。”
“哈哈哈哈~~的好，嗯，那麽太孫殿下覺得呢？”
“嗬嗬嗬，學生以為，八股文主要用在科舉上。而科舉是國家選拔人才的重要途徑。國家選拔人才，必須要有一定的標準，而八股文，就是這個標準。為君者，隻有自己掌握了這個標準，才能為國家選拔最好的人才！”
後世關於批判八股文的論點一大堆，穿越前朱由棟也對其深惡痛絕。但是穿越過來後，站的角度不一樣了，看到的問題自然也不一樣。
白了，八股文隻不過是一種格式。整個大明的公務員考試，參考人員全部都要按照這種格式作答而已。
格式嘛，哪裏沒有？現代社會的公務員考試，申論是不是有一定的格式？各級公文的格式那更是定得很清楚：通知、函、要求、實施方案那是各不相同但又各自有一定之規的。便是自然科學類的各種論文，其實格式什麽的也都是有嚴格規定的。
既然這些格式在現代社會都大行其道而且發揮了一定的作用。那麽按照存在即合理的理論，八股文作為一種格式，其實沒什麽大不聊——國家選拔人才必須要有標準和格式，沒有八股文，也必須有其他的東西來替代。
他的負麵作用不在於其本身，而在於中國古代封建社會，要想出人頭地隻有做官。而八股文又成了人們做官的唯一途徑。於是整個社會精英階層的所有精力全都放在了八股文上麵。由醇致社會其他方麵缺乏人才和活力。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>