所以，我才說這東西可能剛剛出現沒多久。如果銅像在攤子上多放兩天，估計濱海本地的收藏家也會發現。”
一直沒怎麽說話的唐老突然說到：“聽陳老師這麽說，我覺得這東西像是個有故事的。我以前曾經聽說，前清滅亡之後，濱海的聚集了很多遺老，當中有不少人與二代恭親王一起圖謀複辟的。他們為了籌集錢款，賣地賣古玩，當時有很多好東西，就這麽流傳到民間或者國外。
這銅像，有可能是當時的古玩中人留在手裏的。”
常湧的兒媳婦忽然問道：“唐老師，您剛才說古玩中人，是過去中介的意思吧？”
唐老師點了點頭：“過去，很多搞收藏的人，主要是從中人那裏打聽消息。中間商負責給賣家和買家牽頭，他們的消息也是最靈通。這件藏品有可能，是中間商這裏流傳出來的。至於說他原本的主人，不知道是哪位遺老。可惜，無法查詢了。”
幾位老師紛紛感歎。楊老說道：“每一個古董後麵，都有些故事。”
常湧的兒媳問道：“陳老師，能不能問一問，您收這東西花了多少錢？”
陳老師笑著道：“他們幾位可都看見了，一千元錢。”
常勇的兒媳婦繼續問道：“陳老師。您估計這尊銅像，在市場上的價值大概是多少？”
陳老師想了想，說道：“石叟款的清朝銅像，曾經在拍賣會上出現過。我個人估計大概3萬~5萬甚至到8萬左右都是有可能的。不過，這銅像我挺喜歡。不怕你們笑話，我雖然在博物館供職，但是個人收入沒那麽多，那些天價的藏品，我可收藏不起。這銅像，在我的藏品裏麵，算是貴的，我還是打算自己收藏。”
於老師笑著說：“這也是收藏者的毛病。碰見好東西，老想留在自己手裏。”
這時，何年說道：“我們隻能量力而行，像幾位老板這樣，生意成功之後，把收藏作為一個雅興，是非常合適的。不會有那種窮文人搞收藏的尷尬，也保護了一些文物。”
常湧急忙說：“談不上保護，我們這也是想多一點兒愛好，不想被人罵作暴發戶而已。
不過，收幾位老師影響，喜歡收藏之後，越玩越覺得這裏麵學問越多。我總是感慨自己年齡大，怎麽也學不明白。所以，在教兒孫的時候，也會教他們一些收藏的的知識，希望他們能感興趣，能把我們的愛好也繼承下去，將來能彌補我們學識不足的一些遺憾。這不---”
他用手一直常貝：“我這孫子就一直跟著我學。受我的影響，他也喜歡收藏，不過，我可有自知之明。我自己沒多少知識，不想把孩子教成棒槌，所以，我就請他拜了何年老師為師，好好學收藏。”
隨著常湧的介紹，常貝站了起來，一幅虛心受教的樣子。
沈瑜心裏一陣冷笑，常貝的演技不錯，這會兒倒是擺出一副好學生的樣子，大概忘了在鑒定現場炫耀的自己的模樣。
何年像捧哏一樣接話：“說來慚愧，我也隻是勉強在文物商店供職，盡力不給國家造成損失，要說我有多少本領，我可不敢當。因為學識有限，真是沒多少東西教這孩子。有時候我就想啊，自己是不是耽誤這孩子。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>