“導師你的話太傷人了，而且你的想法乃是大眾化的體現，豈不知沒有新穎就表示落後，說實話你根據理論教學，難道就沒一點自己的想法，事實都是有正反兩麵，你永遠都選擇正麵，而忽略反麵，我覺得這樣的教學真的欠缺太多。”
風無痕一語指出缺口，宛如咬住獵物的凶獸緊咬不放，而風無痕喜歡追究到底的精神真的很讓人頭疼，尤其這張能說會道的嘴更是毒到別具一格，無論怎麽和他說，對方都不會低頭，尤其對他爭強好勝的性格更是無法應付。
要不是有君熙媛在，恐怕整個學院也沒幾個人可以和他站在一條線上，這孤高的身影就像站在金字塔頂端的帝王無人可懂，也不會有人去理解。
“風同學剛愎自用的人永遠都成不了多大氣候，過剛則斷這是曆史必然，不是梟雄就是炮灰，而你可以說是公敵，己所不欲勿施於人，你可以擁有自己的想法看法，卻絕對不能強加給別人，那樣是不對的，我也知道你是個很有才華的人，但你不屈不撓的性格終究會傷害自己，有時使用懷柔手段更好。”
崔如煙的理論也是頭頭是道，但風無痕豈是簡單貨色，不是他爭強好勝，而且他永遠無法接受肮髒的理論，他要用事實來證明他不是瞎子，而其他人才是瞎子，就算一億人過好日子但有一人過苦日子，他也要揭露這個世界不是美好的，而是殘酷，就算是特例但它的確就是真實存在，而不該被遺忘摒棄或者被無視。
“欲蓋彌彰，越是逃避就越是要麵對，以柔克剛也要看兩者之間的差距，而不是一味認定這些理論性的東西，又是必須拋棄陳腐才能尋求新生。”風無痕的眼光是毒辣的，他乃是與眾不同的存在，而他就是那個特別，他不會永遠隻站在自己的角度去看待，而是從大局著手，然後一個個去體驗，然後總結得出結論。
“風同學，記住現在是我的課堂，不是你搗亂影響別人的時刻，如果你對我有不滿請下課後和我單獨談談。”崔如煙開始指正他的不是，麵對這頭疼問題學生，他總感覺眼前的他太缺少愛，為何要這樣孤立起來卻又要表現得想要融入不想被忘記。
導師的怒火和可怕，尤其越是老舊的導師更是無法接受這樣的學生出現，你可以有異意但絕不允許胡作非為，要是因為你一個人的錯誤而導致其他同學無法畢業，總該有一點愧疚之心，可為何你非要這樣大言不慚，崔如煙現在很想知道君熙媛到底是如何製服這小子的，那麽多人都無法讓他屈服，而她卻可以令他斷時間內停止。
風無痕看著陷入沉思的她，想起君熙媛的臉，心裏又是苦歎一聲，要是那是跟她要點錢就好了，可惜人家不是我老婆，跟她要錢不還以後說不定她會惦記上。
不過君熙媛絕對不是那麽小氣的人，風無痕很明白隻要自己的理由正當，她絕對不會吝嗇，好像早點見到她，不過見到她是不是又要挨訓。
“導師，我明白你是為其他同學好，但是你的理論並不一定正確，有時將他們帶入誤區無人站出來表決，那麽隻會害他們一輩子，我並不是有意刁難，而是希望你更多時間可以將自己的感受說出來，而不是用常理來說明。”
“你這是什麽意思，難道你的意思是說我太循規蹈矩，教學太索然無味了。”
“導師，你怎麽啦？瞧你這花癡樣，莫不是看上我這小白臉了，不過你怎麽知道我正在努力求包養，要是你不介意，我想我還是可以勉強接受你，畢竟大家也不算陌生。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>