江南網絡傳媒的創立平淡如水，但是臉書的推廣卻炙如烈火。
黃鶴非常清楚，對於一款網絡產品來說，用最快的速度占領全網最高的流量，就是最重要的一件事情，而00就是黃鶴手中最大的流量入口。
所以幾乎在一夜之間，所有OO的用戶，都接收到了一個提示，即使自己幸運的成為了內測玩家，擁有了提前開啟臉書功能的資格，有興趣的話可以直接點擊提供的鏈接，進入自己的臉書頻道。
與此同時，OO的主UI上麵，也提供了一個臉書的入口，隻需要點擊就能夠立刻跳入臉書的網頁之中。
不僅僅如此，臉書還提供了客戶端和網頁兩種模式，一開始用戶使用的是網頁，但是在網頁的最頂端始終有一個“下載客戶端，運行速度更快哦！”的提示。
用戶可以隨時點擊這個提示上的下載按鈕，直接下載臉書的客戶端。
也不僅僅是0O，OO遊戲中心也出現了同樣的引流渠道，畢竟還有很多玩家是不用OO，隻用OO遊戲中心的。
同時，臉書也完全不需要任何的注冊，隻要有OO賬號，就可以立刻注冊自己的臉書，不需要任何的額外步驟。
總而言之，黃鶴將江南集團所擁有的流量利用到了極致，將手中流量發揮到了極致，所有的OO用戶隻要被稍微吸引了一下注意力，然後好奇的點擊一下，就能夠立刻成為臉書的用戶了。
所以短短一天的時間，臉書就擁有了超過400萬的注冊用戶，這些全部都是通過OO和OO遊戲中心發展而來的。
不過引流隻是一個開始，接下來要靠產品本身來吸引用戶的好奇心，這也是關鍵之一。
所以當用戶點擊進入臉書之後，先看到的不是臉書的界麵，而是這樣一個提示“親愛的用戶，您想了解您的同學嗎？不管是還在一個學校，或者已經分開多年，這裏，都能看到他們的笑臉！”
這個提示頓時吸引了用戶們的好奇心，不過這個提示上並沒有確定按鈕，而是在五秒鍾之後自動跳轉提示，出現了一個新的互動頁麵。
“您好，請您填寫您真實學習過的，印象最深刻的學校，我們會為您找到您所有的同學！”
除了這句話之外，下麵還有一個備注寫著：請務必填寫您的真實院校，否則這將嚴重影響您的使用體驗，同時一旦發現您錯誤填寫，我們可能會對您的賬號，采取封禁措施。
再然後下麵是一個填寫學校的數據框。
大部分人此時不管是不是真的填寫自己的真實信息，但他們或多或少都會填寫一個學校的名字上去，然後其中有部分用戶就會受到一個新的提示“哇！您居然是前10位創建這個學校的用戶，您自動獲得了成為該學校創始人的資格。”
“如果您選擇成為該學校的創始人，請幫助我們填寫院校的相關信息，如果您不願意消耗時間，也可以選擇放棄創始人的身份。請注意，隻有同時當10位創始人資料填寫完畢，學校的具體相關信息，才會被收入臉書的學校目錄，您可以找到盡可能多的創始人，來幫助您的學校成功創立！”
看到這個信息的用戶，多半都會被創始人的身份搞得心情激動無比，開始在學校的詳細信息欄裏麵填寫學校的校地，學校等級等大部分學生都能夠清楚知曉的信息。
至於學校校長教師之類的信息，則是不允許填寫的，畢竟這種信息涉及個人隱私，還是要適當保護的。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>