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186 教養、道德(2/3)

作者:我喜歡的豬頭字數:6336更新時間:2021-10-06 19:34:12

    老朱仔細想了想,說道,“咱以前讀書少,打天下這些年也想過。這蒙元大力扶植程朱理學,多半也是蒙元想要君臣大義超過華夷之辯。咱想想也來氣,那些讀書人給蒙了心智,還有不少都給那些異族一個心思。”

    朱雄英也不否認這些,其實據朱雄英現在的研究,所謂的程朱理學沒有那麽‘扭曲’。這多少也是因為有那麽一些統治者的加工,尤其是一些讀書人的扭曲等等。

    比如說程朱理學對於女性的限製,這也是程朱理學在宋朝時不被看好的,在宋朝時期的女性地位還是比較高的,民風相對也是比較開放的。

    嚴肅剛正、神聖不可侵犯,甚至不通人情的道學嘴臉,其實也是從蒙元開始。尤其是宋朝默契,不斷被異族肆意淩辱,也導致社會混亂,道德貞操價值觀念等都被摒棄淡忘,後世之人往往對此斷章取義,隻是發展對自己有利的學說。

    朱雄英也繼續開口,說道,“蒙元重理學,那是因為這樣他們就合乎天理。讀書人喜歡這些,蒙元雖然讓讀書人遊離於朝堂之外。但是也對儒生優厚,那些讀書人自己喜歡。”

    元朝時儒教被認定為宗教,儒生可以不用納稅,元代深得理學家懷念,很多名士為元朝殉節,甚至有不少漢族名士追隨元順帝北奔草原。說到底就是讀書人的特權,這也是元朝土地兼並無比嚴重的一個原因。

    老朱還在沉默,朱雄英繼續說道,“孫兒讀書,也覺得這一套,其實是壓製君權。皇爺爺想來也知道,這一套說的是理高於勢,要求皇帝正心誠意。咱現在集權,他這一套也就讓強權喪失了合理合法性,那些讀書人自然要想多了。”

    老朱愣了一下,他覺得理學是加強中央集權的重要幫手啊,怎麽就被朱雄英給‘歪曲’了?

    朱雄英繼續說道,“存天理、滅人欲,這一來就在倫理綱常的強調,某種程度上束縛了百姓的思維。”

    老朱點頭,頗為認可,“這樣好哇,百姓不要想那麽多,治理天下就簡單些。”

    好吧,朱雄英一肚子話一下子被噎住,老朱其實是很喜歡‘愚民’。這也從老朱很多的政策可以看出來,因為老朱不喜歡那麽多的‘聰明人’,他想要簡單點的治理天下。

    “皇爺爺,他那一套多少有些佛教的影子,這可不好!”朱雄英開始強調,“亦道德亦宗教,道德與宗教的合一。那所謂的內聖之學,多少有些空虛、空泛。說是可以維護統治,但是若是加以解讀,也被歪曲了。”

    朱雄英看著老朱,認真說道,“自天子以至於一命之奉,皆謂之天祿。天祿本於農,祿自農生。皇爺爺,這麽說也沒問題!這理學的一套,咱就是承認了皇帝和官員的俸祿其實都農民供給,是農民養活了我們!”

    其實這麽說也沒問題,現在也有很多人是這麽理解程朱理學的。結果就是容易被有心人當做理學的根據,對皇帝的行為進行種種規範約束,甚至直接指責皇帝,漫罵攻擊皇帝! 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>

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